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心理咨詢師考試考前異常心理學(xué)沖刺題2

來(lái)源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-11-10

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  11.最常見(jiàn)的精分幻覺(jué)形式是(A)的。

  A聽(tīng)覺(jué)

  B視覺(jué)本文

  C嗅覺(jué)

  D以上三者都不是

  12.大約有(C)的孤獨(dú)癥患者患有某種程度的精神發(fā)育遲滯。

  A10%

  B55%

  C75%

  D85%

  13.兒童學(xué)習(xí)障礙最根本的特征是學(xué)習(xí)成績(jī)(B)。

  A高于其年齡、IQ與受教育程度所達(dá)到的水平

  B低于其年齡、IQ與受教育程度所應(yīng)達(dá)到的水平

  C年年下降本文

  D比50%的同齡兒童低

  14.研究發(fā)現(xiàn),影響睡眠障礙的生物學(xué)因素與非生物學(xué)因素(D)。

  A直接相關(guān)

  B間接相關(guān)

  C毫無(wú)相關(guān)

  D相互作用

  15.強(qiáng)迫癥與強(qiáng)迫型人格障礙(B)。

  A彼此重合,前者包括了后者的所有特征

  B彼此區(qū)別很大,后者并不具備前者的強(qiáng)迫思維與強(qiáng)迫行為

  C毫無(wú)相關(guān)

  D二者完全等同

  16.許多疾病雖然是生物學(xué)性質(zhì),但受到的影響(D)

  A心理因素

  B行為選擇

  C應(yīng)激

  D前三者都包括

  17.界定精神活性物質(zhì)依賴的兩個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是(B)

  A復(fù)發(fā)、戒斷反應(yīng)

  B耐藥性、戒斷反應(yīng)

  C復(fù)發(fā)、耐藥

  D復(fù)發(fā)、戒斷反應(yīng)、耐藥性

  18.強(qiáng)迫癥有以下表現(xiàn)類型,但除了(C)。

  A強(qiáng)迫觀念

  B強(qiáng)迫意向

  C強(qiáng)迫記憶

  D強(qiáng)迫行為

  19.有的人往往以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)對(duì)某一事物懷有認(rèn)為其必定會(huì)發(fā)生或必定不會(huì)發(fā)生的信念,這種不合理信念的特征是(A)。

  A絕對(duì)化要求

  B過(guò)分概括化

  C糟糕至極

  D防御反應(yīng)

  20.按照常態(tài)分布理論,弱智兒童在總?cè)丝谥兴嫉谋嚷蕿椋˙)。

  A1%

  B2%

  C5%

  D7%

  21.以下哪種障礙不屬于性心理障礙(B)。

  A戀物癖

  B陽(yáng)痿

  C窺陰癖

  D易性癖

  三、多選題

  1.心理障礙表現(xiàn)為(ACDE)多方面損害。

  A人際關(guān)系困難

  B社會(huì)贊許程度

  C情緒困擾

  D心理功能障礙

  E職業(yè)工作麻煩

  2.臨床會(huì)談是最主要也是最常見(jiàn)的臨床手段可以是(ACDE)。

  A咨詢的引導(dǎo)或開(kāi)端

  B生化檢驗(yàn)

  C治療本身

  D信息采集

  E評(píng)估診斷

  3.重度抑郁發(fā)作的癥狀表現(xiàn)有(ABE)。

  A自我否定、自卑自責(zé)

  B思維遲鈍考

  C輕浮輕佻、惹是生非

  D好大喜攻、夸夸其談

  E睡眠障礙、胃腸功能紊亂

  4.研究發(fā)現(xiàn)(ABDE)與精分的復(fù)發(fā)有關(guān)。

  A生活應(yīng)激事件

  B遭受歧視排斥

  C酒精中毒

  D無(wú)家可歸

  E毒品成癮

  5.依據(jù)DSM—IV學(xué)習(xí)障礙指的是(ABD)

  A閱讀障礙

  B數(shù)學(xué)障礙

  C學(xué)業(yè)成績(jī)不良

  D書(shū)面表達(dá)障礙

  E品行障礙

  6.應(yīng)激干預(yù)包括(ABDE)

  A認(rèn)知改變

  B情緒調(diào)節(jié)

  C睡眠剝奪

  D培養(yǎng)解決問(wèn)題的策略能力

  E提供社會(huì)心理支持

  7.抑郁癥的常見(jiàn)表現(xiàn)是(ABC)

  A情緒低落

  B悲觀失望

  C自我評(píng)價(jià)低

  D不愿求治

  E愿意主動(dòng)與人交往

  8.判斷心理活動(dòng)或狀態(tài)是否正常的標(biāo)準(zhǔn)有(ABCE)

  A個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

  B社會(huì)群體標(biāo)準(zhǔn)

  C社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

  D倫理標(biāo)準(zhǔn)

  E醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

  9.病理心理的發(fā)生原因(ABC)

  A生物因素

  B心理因素

  C社會(huì)因素

  D氣氛因素

  E信息因素

  10.古代人的迷信把心理障礙行為異常歸結(jié)為(ABCD)

  A月亮

  B星辰

  C精靈

  D魔鬼

  E社會(huì)

  11.可能導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的風(fēng)險(xiǎn)因素有(ABE)。

  A染色體缺陷或基因突變

  B社會(huì)文化剝奪

  C父母受教育程度

  D社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

  E神經(jīng)生理缺陷

  12.依據(jù)DSM-IV的分類,下列(ACE)屬于情緒不穩(wěn)、反復(fù)無(wú)常的B類人格障礙。

  A反社會(huì)人格障礙

  B強(qiáng)迫型人格障礙

  C邊緣型人格障礙

  D偏執(zhí)型人格障礙

  E自戀型人格障礙

  13.判斷心理活動(dòng)或狀態(tài)是否正常的標(biāo)準(zhǔn)有(ABCE)。

  A個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

  B社會(huì)群體標(biāo)準(zhǔn)

  C社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

  D倫理標(biāo)準(zhǔn)

  E醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)|

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