簡述布魯納的教育目標觀

　　布魯納認為，學校教育是文化賴以發(fā)展智力技能的一種特別重要的工具。他認為學校教育應包括以下五個方面的目標：學校應該鼓勵學生們發(fā)現(xiàn)他們自己的猜測和價值和改進的可能性；學校應該是發(fā)展學生們運用“思想”解答問題的信心；培養(yǎng)學生的自我推進力，引導學生們獨自運用各種題材；應該培養(yǎng)“經(jīng)濟地使用思想”；發(fā)展理智上的忠誠。