2010年心理咨詢師考試發(fā)展心理學基礎知識習題及答案(4)
來源:網(wǎng)絡 發(fā)布時間:2010-09-20
1.人在發(fā)展過程中,短時記憶的廣度的峰值在( �。�
A.小學階段
B.幼兒階段
C.大學階段
D.初中階段
【答案】D
2.更年期是指( �。�。
A.個體在中年期出現(xiàn)生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時期
B.個體在老年期出現(xiàn)生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時期
C.個體由中年向老年過渡過程中生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時期
D.僅指女性更年期
【答案】C
3.決定心理能力的原因是( )。
A.教育因素
B.遺傳因素
C.環(huán)境因素
D.遺傳和環(huán)境的共同作用
【答案】D
4.兒童心理的研究必須從兒童心理發(fā)展的內(nèi)外因和量變質(zhì)變的辯證關系上來研究,這是遵循兒童心理研究的( )。
A.客觀性原則
B.實踐性原則
C.矛盾性原則
D.感知性原則
【答案】C
5.出現(xiàn)“認生”現(xiàn)象的年齡大致在( �。�。
A.1個月~3個月
B.3個月~4個月
C.4個月~5個月
D.6個月~12個月
【答案】D
6.3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,這是兒童心理發(fā)展中( �。┑囊环N現(xiàn)象。
A.最近發(fā)展期
B.敏感期
C.轉(zhuǎn)折期
D.關鍵期
【答案】C
7.小學階段的兒童意義記憶和機械記憶的發(fā)展表現(xiàn)為( �。�。
A.意義記憶在記憶活動中逐漸占主導地位
B.機械記憶在記憶活動中逐漸占主導地位
C.意義記憶的效果逐年降低
D.機械記憶的效果逐年降低
【答案】A
8.青春期的年齡范圍是( �。�。
A.7、8歲~11、12歲
B.11、12歲~15、16歲
C.15、16歲~17、18歲
D.51、52歲~55、56歲
【答案】B
9.在成人階段中,晶體智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為( )。
A.緩慢上升
B.緩慢下降
C.既不上升也不下降
D.倒U型曲線
【答案】A
10.中年期記憶的變化表現(xiàn)為( �。�。
A.對意義或主題的記憶下降,而對表面細節(jié)的記憶并沒有下降
B.對表面細節(jié)的記憶下降,而對意義或主題的記憶并沒有下降
C.大幅度下降
D.關注具體細節(jié)和動作
【答案】B
11.從畢生發(fā)展觀來看,心理發(fā)展是諸因素相互作用的結(jié)果,( )不是影響心理發(fā)展的要素。
A.社會歷史文化
B.年齡階段
C.非規(guī)范事件
D.規(guī)范事件
【答案】D
12.適應退休的過程可分為( �。�。
A.期待期、退休期、穩(wěn)定期、適應期
B.期待期、退休期、適應期、穩(wěn)定期
C.退休期、適應期、期待期、穩(wěn)定期
D.穩(wěn)定期、期待期、適應期、退休期
【答案】B
13.老年期退行性變化最明顯的心理過程是( �。�
A.感知覺
B.注意
C.記憶
D思維
【答案】A
14.兒童最容易接受教育影響的時期被稱為引導和啟發(fā)的最佳有效期,它是在( �。⿻r段。
A.快速發(fā)展期前
B.快速發(fā)展期后
C.快速發(fā)展期
D.最近發(fā)展期
【答案】A
15.兒童掌握數(shù)概念的敏感期是( )。
A.3~4歲半
B.4~4歲半
C.4~5歲半
D.5~5歲半
【答案】D
16.欺負的“外部特異性假設”理論認為兒童的欺負行為是()。
A.由欺負他人兒童的不良人格造成的
B.由于被欺負兒童自身具有一些外部異常特征
C.由欺負他人兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.欺負他人兒童對在學校受到挫折和失敗的一種反應
【答案】B
17.某男生由于中考成績不理想,只好選擇了一所職業(yè)高中求學,看著自己的同學分赴市區(qū)各個重點高中,面對自己遙遠渺茫的前程,他感到自卑而生出自暴自棄的念頭。他這種自我意識屬于( �。�。
A.自我肯定型
B.自我矛盾型
C.自我萎縮型
D.自我擴張型
【答案】C
18.嬰兒對以下四種顏色的掌握順序應是( )。
A.紅、藍、白、灰
B.白、紅、藍、灰
C.藍、紅、白、灰
D.紅、白、藍、灰
【答案】C
19.兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性,能進行簡單的邏輯推演,克服了思維的自我中心性,思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗,缺乏抽象性,這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中是屬于( �。�。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】C
20.在皮亞杰學說中,( �。┦歉兄\動階段的年齡范圍。
A.0~1.5歲
B.1~3歲
C.0~3歲
D.0~2歲
【答案】D