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MBA邏輯基本知識(shí)全套 MBA聯(lián)考大綱規(guī)定,邏輯考試的目的是考核考生對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理及類(lèi)比等日常邏輯思維能力,而并不考核邏輯學(xué)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)。然而,MBA邏輯考題中,有少量邏輯應(yīng)用型考題直接用到了邏輯知識(shí),另外還有一些考題間接用到了邏輯知識(shí)。因此,存在一個(gè)如何正確對(duì)待邏輯學(xué)知識(shí)的問(wèn)題,即如何辨證地看待形式邏輯學(xué)在MBA邏輯考試中的地位和作用。我們認(rèn)為: 一方面,"學(xué)好邏輯知識(shí)"是"考好MBA邏輯"的既非充分也非必要條件;即學(xué)好形式邏輯學(xué)知識(shí)未必就能考好MBA邏輯考試,沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)邏輯學(xué)知識(shí)未必就考不好MBA邏輯考試。其理由是絕大部分MBA邏輯主流題型在解題中并不需要直接用到邏輯學(xué)知識(shí),從本質(zhì)上對(duì)邏輯的備考不必要把主要的精力放在對(duì)形式邏輯學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)掌握上; 另一方面,我們的體會(huì)是,"學(xué)好邏輯知識(shí)"與"考好MBA邏輯"還存在一定相關(guān)性,即如果具有一定的邏輯學(xué)知識(shí),特別是掌握好與MBA邏輯直接有關(guān)的幾個(gè)基本邏輯知識(shí)點(diǎn),還是有助于對(duì)邏輯應(yīng)用型考題的迅速、準(zhǔn)確地解答,同時(shí)也有利于對(duì)一些考題的正確理解。 鑒于以上認(rèn)識(shí),本章只是對(duì)與MBA考試相關(guān)的基本邏輯知識(shí)作個(gè)大致介紹。對(duì)其中的兩個(gè)與MBA考試直接相關(guān)的知識(shí)點(diǎn):性質(zhì)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系與復(fù)合命題的推理,我們要求考生要做到熟練掌握;而對(duì)于其余的大部分知識(shí)點(diǎn),考生只需作為背景知識(shí)瀏覽一下,只要求有個(gè)大致的了解即可。 一、概念 邏輯是研究思維的形式及其規(guī)律的科學(xué)。要研究邏輯,首先要從概念出發(fā)。概念是思維形式最基本的組成單位,是構(gòu)成命題、推理的要素。 概念有兩個(gè)基本的邏輯特征:內(nèi)涵和外延。概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物的特性或本質(zhì);概念的外延是指反映在概念中的一個(gè)個(gè)、一類(lèi)類(lèi)的事物。例如:"商品"這個(gè)概念的內(nèi)涵是為交換而生產(chǎn)的產(chǎn)品;外延是指古今中外的、各種性質(zhì)的、各種用途的、在人們之間進(jìn)行交換的產(chǎn)品。 任何概念都有內(nèi)涵和外延,概念的內(nèi)涵規(guī)定了概念的外延,概念的外延也影響著概念的內(nèi)涵。一個(gè)概念的內(nèi)涵越多(即一個(gè)概念所反映的事物的特性越多),那么,這個(gè)概念的外延就越少(即這個(gè)概念所指的事物的數(shù)量就越少);反之,如果一個(gè)概念的內(nèi)涵越少,那么,這個(gè)概念的外延就越多。 概念的內(nèi)涵和外延必須明確,否則會(huì)鬧笑話。 -某小學(xué)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),講到"給予勝于接受"。一個(gè)學(xué)生即搶著說(shuō):"是的,我爸爸在工作中總是努力給予別人,竭力避免接受"。老師說(shuō):"太好了,向你爸爸學(xué)習(xí)。隨便問(wèn)一句,他是干什么工作的?"學(xué)生說(shuō):"拳擊運(yùn)動(dòng)員" 概念間的關(guān)系按其性質(zhì)來(lái)說(shuō),可以分為相容關(guān)系和不相容關(guān)系兩大類(lèi)。 概念的相容關(guān)系有:(1)同一關(guān)系,是指外延完全重合的兩個(gè)概念之間的關(guān)系。例如,"北京"與"中華人民共和國(guó)首都"這兩個(gè)概念就是同一關(guān)系的概念。(2)從屬關(guān)系,是指一個(gè)概念的外延包含著另一個(gè)概念的全部外延這樣兩個(gè)概念之間的關(guān)系。比如,"教師"和"教授"這兩個(gè)概念,前者的外延就包含著后者的全部外延。(3)交*關(guān)系,是指外延有且只有一部分重合的這樣兩個(gè)概念之間的關(guān)系。比如,"企業(yè)家"和"MBA"這兩個(gè)概念的外延就具有交*關(guān)系。 概念間的不相容關(guān)系有:(1)矛盾關(guān)系,是指這樣兩個(gè)概念之間的關(guān)系,即兩個(gè)概念的外延是互相排斥的,而且這兩個(gè)概念的外延之和窮盡了它們屬概念的全部外延。例如:"男人"和"女人"。(2)反對(duì)關(guān)系,是指這樣兩個(gè)概念之間的關(guān)系,即兩個(gè)概念的外延是互相排斥的,而且這兩個(gè)概念的外延之和沒(méi)有窮盡它們屬概念的全部外延。例如"紅色"和"黃色"。 在人的各種能力中,說(shuō)話能力是表現(xiàn)一個(gè)人見(jiàn)識(shí)和水平的一個(gè)重要標(biāo)志。說(shuō)話水平高的人講起話來(lái)都很有邏輯性,說(shuō)話當(dāng)然必須遵守邏輯要求,但有時(shí)說(shuō)話者卻故意違反邏輯要求而造成某種特殊的言辭效果,以更好地達(dá)到說(shuō)話的目的。同一個(gè)概念可以用不同的言辭來(lái)表達(dá),同一個(gè)言辭也可以表達(dá)不同的概念。說(shuō)話水平高的人總能處理好概念與言辭之間的關(guān)系,并利用這些關(guān)系創(chuàng)造出不同的說(shuō)話效果。 -有人向楚懷王敬獻(xiàn)了一種長(zhǎng)生不老藥,傳達(dá)官捧著藥走向楚王。一位侍衛(wèi)隨口問(wèn)道:"可以吃嗎?"傳達(dá)官回答道:"可以吃"。侍衛(wèi)一把搶過(guò)藥來(lái)吞下肚去。楚王大怒,命將其處死。侍衛(wèi)申辯道:"我吃那藥時(shí)明明問(wèn)過(guò)傳達(dá)官"可以吃嗎",他說(shuō)"可以吃"我才吃的。因此,罪不在我而在傳達(dá)官。況且,別人獻(xiàn)的是不死之藥,我吃了藥而被處死,這藥豈不是成了送死之藥?大王處死我這個(gè)無(wú)罪之人,只能證明獻(xiàn)藥人欺騙了您。"楚王只好赦免了他。 -阿凡提開(kāi)了個(gè)理發(fā)店,可阿訇每次來(lái)理發(fā)都不給錢(qián)。這天,阿訇又來(lái)了。阿凡提在給他刮臉時(shí)問(wèn)道:"胡子要不要?"阿訇回答說(shuō):"要!"阿凡提一刀將他的胡子割下來(lái)遞給他:"要就拿去吧!"阿訇大怒,阿凡提說(shuō):"不是你自己說(shuō)"要"嗎?"阿訇氣得干瞪眼。這時(shí),阿凡提又問(wèn)他:"眉毛要不要?"阿訇趕緊說(shuō):"不要!不要!"阿凡提颼颼兩刀刮下阿訇的眉毛,順手扔到地上:"不要,那就丟地上吧!"阿訇氣得要死,可又沒(méi)辦法。從此再也不敢上阿凡提的理發(fā)店了。 要明確一個(gè)概念就是可以從這個(gè)概念的內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面加以明確。定義是明確概念內(nèi)涵的邏輯方法。通過(guò)定義,從而明確這個(gè)概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)和本質(zhì)。比如:"生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系" 給概念下定義最常用的是屬加種差的定義方法,即: 被定義的概念=種差+鄰近的屬 在上述給"生產(chǎn)關(guān)系"這個(gè)概念下定義時(shí),"社會(huì)關(guān)系"是屬概念,"人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生"這一性質(zhì),就是區(qū)別生產(chǎn)關(guān)系和一切其他社會(huì)關(guān)系的種差。 為了使定義下得正確,必須遵守以下規(guī)則:(1)定義概念的外延和被定義概念的外延必須完全相等;(2)定義概念中不得直接或間接地包含被定義的概念;(3)定義不應(yīng)包括含混的概念,不能用隱喻;(4)定義不應(yīng)當(dāng)是否定的。 下面舉一道有關(guān)定義錯(cuò)誤的邏輯考題。 - "平反是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正"。 以下哪項(xiàng)最為確切地說(shuō)明上述定義的不嚴(yán)格? A.對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤,應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)。 B.應(yīng)該說(shuō)明平反的操作程序。 C.應(yīng)該說(shuō)明平反的主體及其權(quán)威性。 D.對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析。平反了,不等于沒(méi)錯(cuò)誤。 E.對(duì)原來(lái)重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱(chēng)為平反。 [解題分析]正確答案:E。 處理錯(cuò)誤的案件包括重罪輕判、輕罪重判和無(wú)罪而判。對(duì)后兩種案件進(jìn)行糾正都可以叫做平反,而對(duì)于第一種進(jìn)行糾正,不能叫做平反。 下定義必須要求"定義概念的外延和被定義概念的外延必須完全相等",本題犯了"定義過(guò)寬"的邏輯錯(cuò)誤。 |
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