教師資格考試實(shí)行“國(guó)標(biāo)” 建立資格定期登記制度

　　昨天，記者從教育部獲悉，全國(guó)教師資格準(zhǔn)入制度即將開(kāi)始試點(diǎn)。教育部將建立“國(guó)標(biāo)省考縣聘”的教師資格準(zhǔn)入制度和管理機(jī)制，組織教師資格考試，建立教師資格定期登記制度。

　　中小學(xué)將設(shè)“正高”

　　據(jù)悉，“國(guó)標(biāo)省考縣聘”是指由國(guó)家制定教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，省一級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織教師資格考試和教師資格認(rèn)證，縣一級(jí)教育行政部門(mén)組織教師公開(kāi)招聘。教育部師范教育司管培俊司長(zhǎng)說(shuō)，未來(lái)國(guó)家將逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策；建立統(tǒng)一的中小學(xué)職務(wù)序列，在中小學(xué)設(shè)立正高級(jí)教師職務(wù)；建立與教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相配套的教師教育標(biāo)準(zhǔn)體系，形成一個(gè)完整的教師教育質(zhì)量保障體系。

　　師范生免費(fèi)今年試點(diǎn)

　　據(jù)了解，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，2020年我國(guó)教師隊(duì)伍將擴(kuò)充到3000萬(wàn)人，而目前僅為1600萬(wàn)人，教師數(shù)量缺口極大。管培俊司長(zhǎng)說(shuō)，教育部將以推進(jìn)師范生免費(fèi)教育為契機(jī)，吸引更多的優(yōu)秀人才從教。今年將在北京、江蘇、上海、湖南、新疆、云南等六個(gè)地區(qū)進(jìn)行師范生免費(fèi)教育教師教育創(chuàng)新的改革試點(diǎn)，在一批地方師范院校擴(kuò)大試行師范生免費(fèi)教育。

　　小教后年專(zhuān)科達(dá)標(biāo)

　　教育部還將進(jìn)一步制定全國(guó)中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃地對(duì)全國(guó)1000多萬(wàn)中小學(xué)教師進(jìn)行五年一個(gè)周期的分類(lèi)、分層、分崗培訓(xùn)，重點(diǎn)實(shí)施義務(wù)教育教師的全員培訓(xùn)，組織對(duì)專(zhuān)科學(xué)歷以下的小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷提高教育，到2012年使全國(guó)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)到專(zhuān)科以上的水平。

　　馬上就訪

　　北京中小學(xué)教師管理權(quán)擬歸區(qū)縣

　　今后，本市中小學(xué)教師有望納入?yún)^(qū)縣教委統(tǒng)一管理，改變目前完全“屬于”學(xué)校的管理現(xiàn)狀，在區(qū)域內(nèi)實(shí)行教師合理流動(dòng)。記者昨天從北京部分區(qū)縣教委獲悉，本市將實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)。

　　針對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師流動(dòng)問(wèn)題，有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，本市考慮將中小學(xué)教師納入?yún)^(qū)縣教育主管部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一管理，在區(qū)域內(nèi)實(shí)行教師合理流動(dòng)。在教師職稱(chēng)方面，北京也將建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱(chēng)和職務(wù)序列。

　　據(jù)了解，目前不少人都認(rèn)可教師資源均衡是教育均衡的重要條件，部分區(qū)縣這些年通過(guò)支教或手拉手的方式推動(dòng)教師流動(dòng)，但實(shí)質(zhì)意義上的教師流動(dòng)仍舉步維艱。其中一個(gè)突出的障礙就是，教師的人事關(guān)系都在學(xué)校，教師的聘任由學(xué)校來(lái)負(fù)責(zé)，加上城區(qū)績(jī)效工資尚未真正落實(shí)，教師收入很大程度和學(xué)校的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

　　專(zhuān)家分析，中小學(xué)教師人事關(guān)系如由區(qū)縣統(tǒng)一管理，伴隨績(jī)效工資的落實(shí)，區(qū)域內(nèi)實(shí)行教師流動(dòng)并非難事。

      相關(guān)新聞：逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制 我國(guó)將建教師職業(yè)準(zhǔn)入制

      以“農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)：社會(huì)關(guān)注與推動(dòng)”為主題的民盟燭光教育論壇近日在京舉辦。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民盟中央主席蔣樹(shù)聲出席。

　　教育部副部長(zhǎng)陳小婭在論壇上講話時(shí)指出，教育大計(jì)，教師為本。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師。農(nóng)村教師隊(duì)伍的質(zhì)量和水平直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育的整體發(fā)展水平。要推進(jìn)師范生免費(fèi)教育，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教，為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)大批“下得去、教得好、留得住”的合格教師。要完善并嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，建立“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘”的教師職業(yè)準(zhǔn)入與管理制度。國(guó)家制定教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)；省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織教師資格考試和資格認(rèn)定；縣級(jí)教育部門(mén)組織教師公開(kāi)招聘。啟動(dòng)教師資格考試改革試點(diǎn)，并建立教師資格定期登記制度。要加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)支持力度，為農(nóng)村教師提供更多接受高質(zhì)量培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。要健全教師管理制度。逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)流動(dòng)機(jī)制，實(shí)行縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度。提高教師地位待遇，對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師，在工資、職稱(chēng)等方面實(shí)行傾斜政策。建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍，改善教師工作和生活條件。

　　據(jù)介紹，從2007年開(kāi)始，民盟中央在全盟倡導(dǎo)實(shí)施了“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”，旨在幫助加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育公平。截至目前，“燭光行動(dòng)”已培訓(xùn)農(nóng)村骨干教師7萬(wàn)多人，援建學(xué)校60多所，捐贈(zèng)圖書(shū)21萬(wàn)多冊(cè)，成為民盟作為參政黨履行職能，關(guān)注和支持教育發(fā)展的重要載體和平臺(tái)。

      相關(guān)新聞：海南中小學(xué)補(bǔ)充新任教師實(shí)行公開(kāi)招聘 擇優(yōu)錄用

     《海南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》獲省政府常務(wù)會(huì)原則通過(guò)

　　今年起全省中小學(xué)補(bǔ)充新任教師

　　全部實(shí)行公開(kāi)招聘擇優(yōu)錄用

　　受省長(zhǎng)羅保銘委托，副省長(zhǎng)姜斯憲主持召開(kāi)五屆省政府第47次常務(wù)會(huì)議。會(huì)議審議并原則通過(guò)《海南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，其中規(guī)定從2010年開(kāi)始，全省各市縣中小學(xué)補(bǔ)充新任教師全部實(shí)行公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用，不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。

　　副省長(zhǎng)林方略、符躍蘭、李國(guó)梁、譚力，省長(zhǎng)助理陸志遠(yuǎn)出席會(huì)議。

　　《意見(jiàn)》提出，在國(guó)際旅游島建設(shè)的新形勢(shì)下，海南省將不斷完善農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍管理體制，積極推進(jìn)人事制度改革;完善農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，全面提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì);合理配置城鄉(xiāng)教師資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)提供有效保障。

　　《意見(jiàn)》透露，我省將進(jìn)一步理順“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制;加大教育人事制度改革推進(jìn)力度;建立績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制;建立教師資格準(zhǔn)入、退出和新任教師補(bǔ)充機(jī)制;加大教師培訓(xùn)力度，改革培訓(xùn)方式;吸引優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教;解決教師的住房問(wèn)題。

　　會(huì)議還審議并原則通過(guò)了《海南省建設(shè)工程造價(jià)管理辦法》。該《管理辦法》適用范圍確定為“在本省行政區(qū)域內(nèi)使用國(guó)有資金投資或者政府及國(guó)有企事業(yè)單位融資的建設(shè)工程”，對(duì)“建設(shè)工程造價(jià)”、“建設(shè)工程造價(jià)計(jì)價(jià)”以及“建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)”等主要概念作出了界定，對(duì)建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)的編制、發(fā)布主體和適用作出規(guī)定。《管理辦法》還明確“使用國(guó)有資金投資或者政府及國(guó)有企事業(yè)單位融資且依法應(yīng)當(dāng)招標(biāo)的建設(shè)工程項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)采用工程量清單計(jì)價(jià)”。

　　博鰲亞洲論壇2010年年會(huì)召開(kāi)在即，會(huì)議要求省有關(guān)部門(mén)、相關(guān)市縣全力以赴做好服務(wù)保障工作，為保障年會(huì)順利召開(kāi)，展示海南推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè)的良好形象而不懈努力。