聽(tīng)力難度增大，尤其體現(xiàn)在短文理解題第三篇和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。

　　尹延：考試吧的網(wǎng)友，全國(guó)的四級(jí)考生，你們好!我們是來(lái)自于北京新東方的教師團(tuán)隊(duì)，今天來(lái)到考試吧和大家探討一下英語(yǔ)四級(jí)考試，究竟有什么樣的發(fā)展。總體上這次四級(jí)的考試相比09年6月份難度是有所上升的，尤其體現(xiàn)在快速閱讀和聽(tīng)力的項(xiàng)目中，但是作文的項(xiàng)目和以往的考試形式是非常之接近，這次考試的難度總體上應(yīng)該還可以�，F(xiàn)在我們共同來(lái)探討一下各個(gè)題型的內(nèi)容，首先我們請(qǐng)出右手邊的高媛老師，來(lái)和大家探討今年的聽(tīng)力有什么變化?

　　高媛：我們對(duì)聽(tīng)力做了一個(gè)解析，從總體難度上來(lái)說(shuō)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)今年的聽(tīng)力考試比09年6月份包括去年都要難度要大，尤其體現(xiàn)在短文理解題的第三篇文章，包括復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的單詞。今天上午考的短對(duì)話八個(gè)題，八個(gè)題的難度并不是非常大，尤其像第11、14、15題，曾經(jīng)在課上轉(zhuǎn)折原則的典型的方法，答案很簡(jiǎn)單，關(guān)于長(zhǎng)對(duì)話這部分是長(zhǎng)對(duì)話的第一篇文章，今年的第一篇文章出了四道題，19和20題是非常典型的關(guān)于兩個(gè)學(xué)生討論，這個(gè)課上四級(jí)聽(tīng)力課程一個(gè)是選修課一種是必修課，這是白天課和晚上課，肯定答案選的是晚上的課，一般的考生的原因是因?yàn)榘滋煲�工��，這個(gè)道題100%符合中心思想。

　　像20題這是屬于曾經(jīng)講過(guò)的技巧，在原文中幾乎聽(tīng)什么選什么，四個(gè)選項(xiàng)中至少兩個(gè)答案，應(yīng)該是很簡(jiǎn)單;21題是時(shí)間題，大家在看到選項(xiàng)的時(shí)間做的時(shí)候小小心時(shí)間是非常多，但是會(huì)發(fā)現(xiàn)陷井是四個(gè)時(shí)間全部是混搭，只B選項(xiàng)完全在原文中出現(xiàn)的，這道題是相對(duì)得比較的好做。

　　短文理解題，剛才我也說(shuō)過(guò)今年的短文理解題最難是出現(xiàn)在第三篇文章，我們聽(tīng)的老師討論出來(lái)的結(jié)果，做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)比以往的題難度大很多，第一篇很難的文章稍微進(jìn)行一下講解，這第三篇文章出了四道題; 32到35題，像這個(gè)題我們一起看一下，32題，這道題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好做，就是用排除法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)在原文中都出現(xiàn)了，但是這道題有個(gè)問(wèn)題，這個(gè)選項(xiàng)用排除法應(yīng)該是選C，這道題是相對(duì)的比較的簡(jiǎn)單，33題，四個(gè)選項(xiàng)光去翻譯選項(xiàng)就是非常難的地方，如果可以翻譯出來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨析A選項(xiàng)一些很無(wú)聊的工作，持續(xù)用手工來(lái)完成，這個(gè)選項(xiàng)是最貼切原文的話。

　　34題是關(guān)于作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)我們要做的是什么，給所有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人一份責(zé)任去完成他了責(zé)任。

　　我再講解一下今年的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，今年的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)了幾個(gè)特別難的又很生僻的詞，第38個(gè)空格，單詞本身聽(tīng)寫(xiě)只有五個(gè)字幕，這個(gè)單詞是album，39和36個(gè)單詞會(huì)比較的難，37這個(gè)詞背景，考試的同學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，好在這個(gè)詞如果在考試之前好好地把聽(tīng)力做過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在以前的考試中出現(xiàn)過(guò)，(英文)，這個(gè)單詞需要加S，尤其是復(fù)合聽(tīng)寫(xiě)兩種詞型是需要小心一個(gè)是名詞一個(gè)是動(dòng)詞，這里考了名詞復(fù)數(shù)的問(wèn)題，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)長(zhǎng)句子，44題在里面涉及到了很難的單詞，44和45個(gè)兩個(gè)長(zhǎng)句子如果聽(tīng)大意寫(xiě)大意，聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)詞第一次寫(xiě)五個(gè)第二次寫(xiě)五個(gè)以此類(lèi)推，大部分45和46題長(zhǎng)句子是沒(méi)有問(wèn)題的，這是我對(duì)聽(tīng)力考試題的難度上的總體的講解。

　　下面我們讓閱讀老師進(jìn)行閱讀方面的講解。

　　閱讀難度穩(wěn)中有增，與整體持平。

　　尹延：接下來(lái)我來(lái)講一下閱讀的部分，快速閱讀和兩篇仔細(xì)閱讀，這次的快速閱讀難度相比上次有所難度增加，第一個(gè)方面這次的快速閱讀正如我們所料的并沒(méi)有給出小標(biāo)題，這對(duì)于我們的定位有了相當(dāng)大的難度，正篇文章考點(diǎn)是比較的分散，選項(xiàng)也對(duì)原文信息的同意的改寫(xiě)，這次的難度大概相當(dāng)于08年12月份快速閱讀的難度。

　　這次的快速閱讀文章的標(biāo)題主要是講的獎(jiǎng)學(xué)金的看到，第一種是優(yōu)等生的獎(jiǎng)學(xué)金，第二是需要補(bǔ)助的學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，后面的七道題仍然是四選一，相比有難度的分別是第五題以后第六題，這是具備相當(dāng)?shù)碾y度，剩下的五道題根據(jù)題干當(dāng)中一些比較明顯的關(guān)健詞，比如說(shuō)一些帶有連字符符號(hào)的可以在原文中找定位，第六題提到了關(guān)于DL這個(gè)人，他在原文中提到的大學(xué)對(duì)降低優(yōu)等生獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度，我們應(yīng)該定位文章當(dāng)中的人名定位，要把原文中的話看懂，很多學(xué)校他們都想要降低關(guān)于優(yōu)等生的獎(jiǎng)學(xué)金，但是特別害怕做這樣的事情，想要做但是害怕，對(duì)應(yīng)著我們第六題的答案，必須要做的壞事，“不得以而為之”這是具備相當(dāng)?shù)碾y度，這樣的說(shuō)法曾經(jīng)在六級(jí)考試出現(xiàn)過(guò)，出現(xiàn)在四級(jí)考試中難度是合適的，出在了快速閱讀這是難度偏大了。

　　如果說(shuō)快速閱讀的前七道題可以應(yīng)付，后三道題會(huì)有找到定位不知道該寫(xiě)什么，這需要填寫(xiě)一個(gè)單詞，但是都需要變形，第八題每一年都要拿到獎(jiǎng)學(xué)金的人，每年都會(huì)他們的接受者做一個(gè)什么事情，原文當(dāng)中每年都要去找到他們適合不適合有沒(méi)有這樣的資質(zhì)，雖然原文當(dāng)中是qualify這個(gè)詞，做了一個(gè)變形，變成qualified。

　　接下來(lái)的第九題根據(jù)關(guān)健詞定位全文倒數(shù)第二段，需要把一個(gè)詞找出來(lái)，recognized這個(gè)詞在原文當(dāng)中它是一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，但是回到我們第九題的題干不能是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)需要變成主動(dòng)的形式，這個(gè)詞前面的主語(yǔ)是一個(gè)教練員，一個(gè)裁判員，既然是主語(yǔ)的第三人稱單數(shù)，這道題的正確答案是recognizes

　　接下來(lái)的第10題，回到原文當(dāng)中定位全文最后一段，這道題稍難點(diǎn)，正確答案是23段當(dāng)中給出了中文注視的詞，excel這個(gè)詞并不是非常的陌生，但是在原文當(dāng)中它的意思是動(dòng)詞突出，回到原文當(dāng)中明顯在their后邊是不能再加上動(dòng)詞的，需要變成名詞形式，需要在excel加上lence變成了excellence，這三道題都做了變形。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是具備比較大的難度的。

　　進(jìn)入到我們的兩篇仔細(xì)閱讀，這兩篇難度都不是很大，和09年6月份的難度是持平的，兩篇文章的話題都非常的新穎也比較符合與時(shí)態(tài)的特征，第一篇講的奧巴馬的夫人，米歇爾奧巴馬，奧巴馬先生的上臺(tái)歷史上第一位黑人女性成為第一夫人，希望他們可以扭轉(zhuǎn)世界人民尤其是美國(guó)人民對(duì)以往不公正的待遇，第二篇文章講的是校長(zhǎng)選拔的全球化，這樣的表達(dá)其實(shí)在我們之前的快速閱讀當(dāng)中，07年12月份快速閱讀成為提到了大學(xué)的全球化，話題是有一個(gè)重疊的，這十道題沒(méi)有任何一道題具備任何大的難度，找到目的表達(dá)，找到一些非常重要的主要的類(lèi)似的表達(dá)每一道題的答案都出現(xiàn)的，兩篇文章第五題都分別對(duì)應(yīng)了兩篇文章最后一句話，全文末句是重要的出題點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)兩篇仔細(xì)閱讀把快速閱讀的分?jǐn)?shù)可以補(bǔ)上去。

　　第一篇文章和第二篇文章當(dāng)中都分別出現(xiàn)了關(guān)于轉(zhuǎn)折連詞的重點(diǎn)的考察，希望各位同學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)折連詞一定要非常之重視，關(guān)于閱讀可能最大的問(wèn)題在快速閱讀上了，兩篇仔細(xì)閱讀可以把分?jǐn)?shù)拿回來(lái)，只要在仔細(xì)閱讀的分?jǐn)?shù)可以O(shè)K應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的，對(duì)閱讀的項(xiàng)目就講這么多，接下來(lái)新東方國(guó)內(nèi)考試教研部的張一曦老師大家探討選詞填空，完形填空、翻譯等其它題型。

　　作文、翻譯難度降低，選詞填空略有提升，完型非常之難。

　　張一曦：我會(huì)按照跟考試相關(guān)流程的順序，首先是作文，今天的作文題目是建設(shè)綠色校園，拿到這個(gè)題目之后很多同學(xué)會(huì)有一定輕微的眩暈，回顧正在發(fā)生的事情和整個(gè)大的事情，今天正好是我們?nèi)�世界都在矚目的歌本哈格召開(kāi)的會(huì)議，這也是跟校園相關(guān)的話題，關(guān)于校園的話題，這是建設(shè)綠色校園，大概的提綱有三條，第一條是建設(shè)綠色校園十分重要，第二條是綠色校園不僅指綠色的環(huán)境，第三條為了建設(shè)綠色校園我們應(yīng)該怎么做，這篇文章的一個(gè)提綱是非常典型的問(wèn)題解決型的論證結(jié)構(gòu)，首先提出問(wèn)題接下來(lái)分析問(wèn)題最后是解決問(wèn)題，相信各位考生在明確了寫(xiě)作的形式之后很容易把經(jīng)常訓(xùn)練的寫(xiě)作的范文一些模式聯(lián)系到一起，可以馬上產(chǎn)生出大概的思。

　　應(yīng)該說(shuō)作文的題目跟我們的平時(shí)訓(xùn)練有很大的關(guān)系，難度并不是特別的多，相信同學(xué)們會(huì)取得比較好的分?jǐn)?shù)，按照考試的流程給大家簡(jiǎn)單說(shuō)一下選詞填空這個(gè)項(xiàng)目。

　　這篇文章的難度應(yīng)該說(shuō)比之其他以前考過(guò)的選詞填空有所提升，首先是話題，它的話題講是語(yǔ)言學(xué)方面的問(wèn)題，父母雙方哪一方對(duì)于孩子的語(yǔ)言的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生更大的影響，如果把這篇文章拿出當(dāng)作一篇仔細(xì)閱讀來(lái)做，應(yīng)該說(shuō)很多考生有很大的疑惑的，這是專業(yè)性相對(duì)較強(qiáng)的問(wèn)題，從語(yǔ)言學(xué)的角度結(jié)合了分析和調(diào)研辦法形成了這樣一篇文章，這篇文章是2006年11月14號(hào)的紐約時(shí)報(bào)，如此古老的文章在四六級(jí)考試歷史上出現(xiàn)比較少出現(xiàn)的，這應(yīng)該算是過(guò)時(shí)的研究的現(xiàn)象，不管怎么說(shuō)文章確實(shí)是與語(yǔ)言相關(guān)的話題，會(huì)成為四六級(jí)文章的選材的范圍之內(nèi)，這些題目相信各位同學(xué)在平時(shí)的訓(xùn)練中得到了訓(xùn)練的辦法，拿到一篇選詞填空的時(shí)候，第一件事情就是選項(xiàng)按照詞性進(jìn)行分類(lèi)，名詞只有一個(gè)，名詞單數(shù)只有一個(gè)，而副詞有兩個(gè)，這就意味著有至少兩道題可以很輕松拿到分?jǐn)?shù)，跟各位課堂上的同學(xué)們分享過(guò)，必須在第一時(shí)間先找到比較容易確定詞性，比較容易做出選擇的選項(xiàng)，這道題目當(dāng)中的52題，這道題應(yīng)該在第一時(shí)間被你找到，因?yàn)樗�是考察名詞單數(shù)的題目，可以第一時(shí)間把選項(xiàng)選上去了，因?yàn)檫@是唯一的。

　　另外再去尋找文章當(dāng)中的副詞選項(xiàng)，這兩個(gè)副詞難度是最小的，這是初中必須要掌握的兩個(gè)單詞，一個(gè)用在肯定的句式一個(gè)是否則和疑問(wèn)句式，這是送分的題目，可以在第55題馬上鎖定副詞的選項(xiàng)，這樣二選一大家可以選對(duì)，這是比較輕松的題目，其他的題目做起來(lái)相對(duì)難一些，進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)代分詞的選項(xiàng)和過(guò)去分詞的選項(xiàng)占了絕大多數(shù)，大家解這樣的題目要格外的小心，唯獨(dú)有一次單詞比平時(shí)訓(xùn)練少一些，這個(gè)單詞是quoted。這是選擇難度，整體的難度偏高，但是與之前的題目相比還是持平的，這道題大家可以拿到將近一半的分?jǐn)?shù)。

　　接下來(lái)重點(diǎn)來(lái)說(shuō)一下我們的完形的部分。今年的完形是兩個(gè)大的特點(diǎn)，第一是文章的難度非常之難，這篇文章討論的是關(guān)于老年人的教育的問(wèn)題，我們平時(shí)對(duì)大家的培訓(xùn)和訓(xùn)練都是強(qiáng)調(diào)大學(xué)生活考察的行為大一些，這篇文章是出自于09年1月份的英國(guó)的《衛(wèi)報(bào)》這樣非常專業(yè)和主流的媒體，話題是講的老年人的教育，這是平時(shí)各位考生所不能預(yù)料的，所有的選項(xiàng)應(yīng)該說(shuō)90%的選項(xiàng)都是最近幾次考題當(dāng)中經(jīng)常涉及的考察的單詞，對(duì)近年的真題研究得比較的到位，這篇文章看得不是很懂，通過(guò)對(duì)于選項(xiàng)的分析和閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分選項(xiàng)可以選得出來(lái)，文章偏難選項(xiàng)是歷年的真題的選項(xiàng)當(dāng)中。

　　這篇文章名詞的考察出乎了意料，在完形填空最大量的考題是動(dòng)詞的題，今天的題目名詞題占了六個(gè)，已經(jīng)在眾多幾個(gè)詞性考察當(dāng)中算是最大的一個(gè)，這是同學(xué)對(duì)未來(lái)的考試趨勢(shì)的研究，名詞要格外地去關(guān)注，名詞題會(huì)占到六個(gè)，名詞題很多但不意味著難度很大，某中選項(xiàng)很多意味著難度會(huì)強(qiáng)對(duì)敵較低，這次的名詞題考察尤其是71題，第73題，76題這幾道題是非常容易在選擇的時(shí)候幫我們找到線索的，這幾道題在文章當(dāng)中出現(xiàn)了不止一次，71題在文章第一句話提到了文章的主旨老年人需要更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，他們想要對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，這里的老年人應(yīng)該是指已經(jīng)退休的老年人，如果還在崗是沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)的，這個(gè)文章的主旨是在講老年人退休之后的問(wèn)題，71題必須要找到表示退休的選項(xiàng)，第二個(gè)B選項(xiàng)。

　　另外第73題，它也是對(duì)于原文主旨的重現(xiàn)，還是第一段當(dāng)中找到了線索，老年人需要更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，73題講到了什么的持續(xù)終生，這個(gè)需求一定是第一段的學(xué)習(xí)的需求，也是B選項(xiàng)，是學(xué)習(xí)的選項(xiàng)。

　　這兩道題目是非常容易在選擇當(dāng)中馬上找到的，還有名詞題的考察，這幾個(gè)選項(xiàng)有鄰居、有家園、還有情緒，還有想法，這四個(gè)非�；�礎(chǔ)的單詞，第一時(shí)間挑出來(lái)先攻克掉，前面有工作，后邊有伙伴，還有生活方式，三個(gè)詞與選項(xiàng)進(jìn)行并列，這個(gè)詞不應(yīng)該是鄰居而是你的家園，就是工作、家庭、伙伴、朋友和生活方式，這幾點(diǎn)放在一起才能形成最佳的并列的關(guān)系，我們說(shuō)這是平行結(jié)構(gòu)，是由于并列連詞所體現(xiàn)出來(lái)的關(guān)系。

　　這是幾個(gè)關(guān)于名詞題的題目，這次的介詞也是比較亮點(diǎn)的考察的情況，重點(diǎn)是第74題和后邊第82題，這兩個(gè)介詞題的考察，這兩個(gè)題都是小張?jiān)谡n上給各位同學(xué)分析過(guò)的介詞的選項(xiàng)，尤其是72題，我曾經(jīng)預(yù)測(cè)過(guò)72題有一個(gè)介詞是在今年一定會(huì)再次考察的，就在剛剛結(jié)束的上一次的四級(jí)的考試09年6月份的四級(jí)考試當(dāng)中就考過(guò)介詞，over，我在課上跟同學(xué)們講過(guò)這個(gè)詞在09年12月份再考察，這次考的并不是over，而是考察over和后邊的名詞之間的搭配的關(guān)系，超過(guò)了國(guó)家所規(guī)定的領(lǐng)取退休金的年齡，也就是講超過(guò)退休年齡的說(shuō)法。另外是非常高頻的to(英文)，這樣的介詞是在英語(yǔ)的整個(gè)使用當(dāng)中使用頻率非常之高的介詞，大家要格外的注意，這里的考察也并不是考察一個(gè)動(dòng)詞加上to搭配的用法，考察的是某種狀態(tài)向另外狀態(tài)的過(guò)度，向什么什么的過(guò)度，表示一種方向性，于是我們選擇的借此是to too，這兩道介詞題的考察嚴(yán)格地執(zhí)行了理念當(dāng)中完形填空當(dāng)中的規(guī)律性，這兩道題各位考生也是比較容易地做出選擇，其他的題目大部分的題目回歸歷年的真題在考場(chǎng)上會(huì)有比較好的效果。

　　特色的短語(yǔ)，包括舉例子，表示對(duì)比，表示平均和獨(dú)特的特殊的說(shuō)話，這幾個(gè)點(diǎn)在平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練中練過(guò)不少，大家可以輕松地選出來(lái)，A選項(xiàng)叫舉個(gè)例子，整個(gè)的難度，雖然說(shuō)文章偏難，選項(xiàng)都是對(duì)歷年考題的回顧，大家也會(huì)取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，大家應(yīng)該能夠達(dá)到12個(gè)左右的成績(jī)，今年的翻譯的部分，這五個(gè)句子對(duì)我們四級(jí)考生難度并不是特別大，與往年的難度是穩(wěn)中有降的，第一道題講按照我的指令去做，如果你不會(huì)翻譯整個(gè)的說(shuō)法，可能會(huì)想到指令這樣的名詞，或者按照這樣的說(shuō)法，相信你也能拿到至少一半的分?jǐn)?shù)，后面的幾個(gè)都系簡(jiǎn)單的句型的表達(dá)，放棄什么，放棄應(yīng)該是大家最熟悉的，所有的四級(jí)詞匯第一個(gè)單詞，abandon，也可以說(shuō)放棄的短語(yǔ)，其他的都是平時(shí)最常練習(xí)的，唯一有難度的最后一道題目，你越大可能感冒，我們講中文講還是可以的，放到英文里一個(gè)一個(gè)字的翻法，字對(duì)字的翻法，這樣不會(huì)輕松地翻出來(lái)，要結(jié)合題干當(dāng)中的這句話具體的說(shuō)法是定冠詞加上比較級(jí)的表達(dá)方式。定貫詞D加上比較級(jí)，這個(gè)題應(yīng)該可以破解了，翻譯是穩(wěn)中有降的。整體上就點(diǎn)評(píng)到這里。

　　尹延：在這里的考試當(dāng)中各位同學(xué)會(huì)有這樣的體會(huì)，如果可以把歷年的真題反復(fù)重現(xiàn)的單詞尤其是完形填空選項(xiàng)選詞填空選項(xiàng)在歷年考種當(dāng)中關(guān)于復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的單詞啊，或者是以往經(jīng)常出現(xiàn)的閱讀文章和聽(tīng)力文章當(dāng)中的單詞重點(diǎn)去記背這次的考試文章的難度上并不會(huì)給各位同學(xué)提升帶來(lái)更多的問(wèn)題，如果我們把我們的注意力僅僅放在考試技巧上可能是不太足夠的，必須要從基礎(chǔ)的角度提升我們自己的能力，單詞是準(zhǔn)備六級(jí)考試當(dāng)中一個(gè)非常重要的方法，一定要會(huì)背單詞，也希望各位同學(xué)不斷地去擴(kuò)大閱讀面，無(wú)論是聽(tīng)力、完形填空，都會(huì)在曾經(jīng)的網(wǎng)站有出現(xiàn)，剛才張一鑫老師已經(jīng)和各位同學(xué)分享的完形填空選詞填空文章都可以在國(guó)外其他的媒體，我們的閱讀一篇快速閱讀出自于美國(guó)相當(dāng)著名的媒體《今日美國(guó)》，剩下的兩篇仔細(xì)閱讀都來(lái)自一個(gè)非常經(jīng)典的網(wǎng)站新聞周刊，而這樣的網(wǎng)站對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的熟悉，因?yàn)樗募?jí)、六級(jí)，以及考研考試大部分都會(huì)來(lái)自于這里，這是大家一定要注意去瀏覽，今日美國(guó)、新聞周刊、包括我們的《衛(wèi)報(bào)》，同時(shí)還有美國(guó)的Time也是非常需要去關(guān)注，這有《紐約時(shí)報(bào)》也要非常關(guān)注，當(dāng)我們加大了閱讀面，無(wú)論是完形填空、閱讀也好我們見(jiàn)過(guò)答案就會(huì)非常的簡(jiǎn)單，如果說(shuō)茫茫人海如何去擇閱讀的三篇文章分別來(lái)自于快速閱讀、今日美國(guó)教育頻道、剩下的是時(shí)事，所以關(guān)于時(shí)事，關(guān)于教育和環(huán)境是四級(jí)考試當(dāng)中永恒的話題，各位一定要去關(guān)注，四級(jí)考試已經(jīng)過(guò)去了只要考過(guò)去了就好了，也沒(méi)有必要花過(guò)分多的精力，這是大學(xué)當(dāng)中經(jīng)歷的第一個(gè)小的考驗(yàn)，希望各位同學(xué)可以把自己的目標(biāo)定位得更高一些，未來(lái)還有六級(jí)、考研，出國(guó)以及更多的考試等待著各位同學(xué)，我們北京新東方考試吧是各位同學(xué)永遠(yuǎn)的好朋友，我們會(huì)一起攜手共進(jìn)把我們的考試和學(xué)習(xí)拉到比較高的高度上，也今天非常高興和所有的同學(xué)分享這次四級(jí)考試當(dāng)中的感受。最后是新東方的老師經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)的：加油!本次的訪談就到此告一段落,再見(jiàn)!