第八章:第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述
來源:發(fā)布時(shí)間:2009-01-04 13:45:58
一、學(xué)習(xí)策略的定義
學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率、有目的有意識(shí)地制訂的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案。
二、學(xué)習(xí)策略的特征
(一)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)而積極主動(dòng)地使用的。
(二)學(xué)習(xí)策略是有效學(xué)習(xí)所需的。
(三)學(xué)習(xí)策略是有關(guān)學(xué)習(xí)過程的。
(四)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由規(guī)則和技能構(gòu)成。
三、學(xué)習(xí)策略的分類
四、掌握學(xué)習(xí)策略的意義
(一)形成策略意識(shí)對(duì)一個(gè)人的智力發(fā)展和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有著非常重要的意義。
(二)掌握學(xué)習(xí)策略對(duì)于完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)、解決當(dāng)前學(xué)習(xí)問題至關(guān)重要。
(三)掌握學(xué)習(xí)策略是終身學(xué)習(xí)的必要條件。
學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率、有目的有意識(shí)地制訂的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案。
二、學(xué)習(xí)策略的特征
(一)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)而積極主動(dòng)地使用的。
(二)學(xué)習(xí)策略是有效學(xué)習(xí)所需的。
(三)學(xué)習(xí)策略是有關(guān)學(xué)習(xí)過程的。
(四)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由規(guī)則和技能構(gòu)成。
三、學(xué)習(xí)策略的分類
四、掌握學(xué)習(xí)策略的意義
(一)形成策略意識(shí)對(duì)一個(gè)人的智力發(fā)展和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有著非常重要的意義。
(二)掌握學(xué)習(xí)策略對(duì)于完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)、解決當(dāng)前學(xué)習(xí)問題至關(guān)重要。
(三)掌握學(xué)習(xí)策略是終身學(xué)習(xí)的必要條件。
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