5729 2009-12-31 15:37:222010年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)模擬試題及答案解析(3)
來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2009-12-31
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將其序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、不選或錯(cuò)選均不得分。每小題1分,
共20分。)
1.非制度化教育的主要代表者是()。
A.庫姆斯與伊里奇
B.庫姆斯與弗洛伊德
C.伊里奇與弗洛伊德
D.夸美紐斯與洛克
2.初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于()歐美一些國家。
A.17世紀(jì)末
B.18世紀(jì)末
C.19世紀(jì)末
D.20世紀(jì)初
3.我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()。
A.憲法
B.教育法
C.義務(wù)教育法
D.職業(yè)教育法
4.衡量一個(gè)國家文明程度和人口素質(zhì)高低的是()。
A.初等教育
B.中等教育
C.基礎(chǔ)教育
D.高等教育
5.強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要的理論是()。
A.外鑠論
B.內(nèi)發(fā)論
C.環(huán)境決定論
D.多因素交互作用論
6.人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一體,個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了()。
A.自然屬性
B.社會(huì)屬性
C.實(shí)踐屬性
D.現(xiàn)實(shí)屬性
7.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
A.教師
B.學(xué)生
C.內(nèi)容
D.課程
8.智力也叫認(rèn)識(shí)能力,其核心是()。
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.想像力
9.“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”是()原則的集中體現(xiàn)。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性
10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.選拔班干部
B.確定發(fā)展目標(biāo)
C.制訂各種規(guī)章制度
D.組織培養(yǎng)班集體
11.古代印度的主要教育內(nèi)容是婆羅門教的經(jīng)典()。
A.《舊約圣經(jīng)》
B.《新約圣經(jīng)》
C.《吠陀》
D.《古蘭經(jīng)》
12.古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。
A.文法學(xué)校
B.琴弦學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.騎士學(xué)校
13.我國義務(wù)教育的年限為()年。
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
14.把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量的是()。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生
15.學(xué)生的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式,其特殊性之一是他們的學(xué)習(xí)是一種(學(xué)習(xí)。
A.直接性
B.多樣化
C.復(fù)雜化
D.規(guī)范化
16.注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.學(xué)校課程
17.認(rèn)為“一切知識(shí)都從感官的知覺開始的”教育家是()。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
18.允許成績優(yōu)秀的學(xué)生跳級(jí),體現(xiàn)了()原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.因材施教
D.鞏固性
19.明代以后使科舉考試形成固定格式的是()。
A.八股文
B.程朱理學(xué)
C.《四書》、《五經(jīng)》
D.六藝
20.實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦學(xué)條件,其中最重要的是()。
A.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備
B.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資
C.基礎(chǔ)設(shè)施和師資
D.經(jīng)費(fèi)和設(shè)施