一、話題預(yù)測(cè)

    安徽省申論考試主題貼近生活，貼近日常，貼近人文，貼近安徽實(shí)際。資料來(lái)源一是大學(xué)生畢業(yè)找工作或基層人員在工作上確實(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題；二是摘自搜狐、網(wǎng)易、安徽熱線等網(wǎng)站和《中國(guó)青年報(bào)》、《新安晚報(bào)（微博）》等報(bào)刊雜志的政策性或新聞性材料。這些材料生活氣息濃厚，淺顯易懂，一般不會(huì)過(guò)于理論化和專(zhuān)業(yè)化。這和大綱中“借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)”的要求緊密相關(guān)。這從前幾年的虛假招聘，農(nóng)民工管理，去年的素質(zhì)教育和鄉(xiāng)村旅游等可見(jiàn)一斑。

    為了廣大考生能在2012年安徽省公務(wù)員考試中取得好成績(jī)，華圖公務(wù)員考試研究專(zhuān)家提供如下建議：

    針對(duì)安徽省今年考試政策的變化，考生要有意識(shí)地了解一下安徽省情，熟悉政府工作方向，主要熱點(diǎn)話題等。要對(duì)諸如校車(chē)安全，基層民主，孝文化復(fù)興，城市環(huán)境保護(hù)，農(nóng)業(yè)科技等給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注。這樣，才能應(yīng)對(duì)安徽獨(dú)立命題，注重選拔本省急需人才的可能傾向。

    二、材料布局與題型分析

    安徽申論材料多。一般由10——18個(gè)材料構(gòu)成，材料散亂；8000字左右，字?jǐn)?shù)多；因此，有用信息的整合難度大。但材料較規(guī)范，閱讀難度不大，整體構(gòu)成主要有“案例材料——分析性材料——對(duì)策性材料”三部分。題目設(shè)置與此相對(duì)應(yīng)，主要有概括、分析和對(duì)策三大類(lèi)型�？忌�閱讀時(shí)一定要有意識(shí)地理出這個(gè)結(jié)構(gòu)。

    另外，安徽申論以題型變化多樣獨(dú)樹(shù)一幟。一是命題角度與大綱要求的能力吻合度大，甚至機(jī)械地迎合大綱規(guī)定。二是在保持概括、分析、對(duì)策和寫(xiě)作四大題型不變的前提下，具體命題形式靈活多變。

    對(duì)此，建議如下：

    “問(wèn)題——影響（危害或作用）——政策與對(duì)策”是閱讀任何申論材料的著眼點(diǎn)，也是作答所有申論題目的得分點(diǎn)�？忌鷤�?cè)谧稣骖}和模擬題演練中必須熟練這個(gè)思路。如此，才能提高閱讀效率和答題準(zhǔn)確性。

    三、參考讀物

    1、張小龍主編，國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材《申論》（新大綱），2012版。安徽省考分為面向省直機(jī)關(guān)的A卷和面向縣市級(jí)機(jī)關(guān)的B卷，這與國(guó)考省部級(jí)卷和地市級(jí)卷的區(qū)別是一致的。安徽省考在大綱說(shuō)明和題目設(shè)置上都對(duì)國(guó)考有很大的借鑒。以上《申論》教材從申論閱卷標(biāo)準(zhǔn)切入，對(duì)申論各類(lèi)題型的設(shè)置方式，答題技巧和得分要點(diǎn)等做了細(xì)致全面的梳理，體例清晰，實(shí)用性強(qiáng)，花幾個(gè)晚上認(rèn)真看看，必能起到立竿見(jiàn)影的效果。

    2、張小龍主編，《15天突破申論文章寫(xiě)作》，2012年版。此書(shū)結(jié)合最新真題從立意選角度，文章結(jié)構(gòu)安排（標(biāo)題——開(kāi)頭——正文——結(jié)尾四位一體）等方面入手全面分析和講解了高分文章的寫(xiě)作技巧，啟發(fā)性和操作性極強(qiáng)。如能按日程推進(jìn)，定能讓考生的立意更切合題意，文章結(jié)構(gòu)更加合理和方便閱卷，從而快速提高申論應(yīng)試能力。

    希望廣大考生報(bào)考順利，考試成功！