2012年上海市公務(wù)員考試申論B卷整體解讀
來源：中公教育發(fā)布時(shí)間：2012-01-03 [an error occurred while processing this directive]
公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢
匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu)，權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題
一、給定資料
（一）資料主題2012年上海市公務(wù)員錄用考試申論B卷的考查主題是收入差距和財(cái)富觀問題。收入差距是近年來社會(huì)凸顯的社會(huì)問題，隨著我國區(qū)域、行業(yè)和不同團(tuán)體收入差距的不斷拉大，奢侈品消費(fèi)的激增，炫富和仇富現(xiàn)象的層出不窮，使得收入問題成為社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素，黨和政府對(duì)此提起了高度重視，在十一屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出了收入分配體制改革，明確了各項(xiàng)改革措施。這與當(dāng)前政府倡導(dǎo)的社會(huì)公平和構(gòu)建和諧社會(huì)相切合。
另外，財(cái)富觀屬于精神文明建設(shè)領(lǐng)域的問題，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中更是有著不可或缺的作用。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)兩手抓，兩手都要硬。正是因?yàn)楫?dāng)前正確財(cái)富觀的缺位導(dǎo)致了人們價(jià)值觀、成功觀的扭曲，出現(xiàn)了過度消費(fèi)、炫富和憤富現(xiàn)象，精神文明建設(shè)的重要性可見一斑。所以，此次上海B卷考查收入差距與精神文明建設(shè)相結(jié)合的主題也是在情理之中。
給定資料中提到了十一屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議關(guān)于收入分配體制改革和黨的十七屆六中全會(huì)大型會(huì)議關(guān)于精神文化建設(shè)的問題，可見大型會(huì)議和全國性的工作仍然是命題的重點(diǎn)，而考查的核心內(nèi)容仍然沒有脫離平時(shí)復(fù)習(xí)的一些核心熱點(diǎn)問題。
（二）資料大意給定資料共11則，材料大意如下：
|
材料序號(hào)
|
材料大意
|
| 1 |
我國消費(fèi)能力持續(xù)增強(qiáng)，奢侈品消費(fèi)在盲目攀比和追逐的心理作用下增長(zhǎng)迅速，形成過度消費(fèi)，具有一定的“冒險(xiǎn)性”和“沖動(dòng)性”。
|
| 2 |
我國行業(yè)和區(qū)域方面收入差距不斷拉大，金融資產(chǎn)出現(xiàn)了向高收入家庭集中的趨勢(shì)。
|
| 3 |
由于一線城市的就業(yè)、生活壓力和理想與現(xiàn)實(shí)的落差，高校畢業(yè)生就業(yè)觀發(fā)生轉(zhuǎn)變，開始由“北上廣”的一線城市轉(zhuǎn)戰(zhàn)二線城市或者中部城市。
|
| 4 |
我國扶貧工作取得了巨大成就，但是農(nóng)村貧困人口仍然很多。為做好農(nóng)村扶貧工作，我國提高了農(nóng)民扶貧標(biāo)準(zhǔn)。
|
| 5 |
由于價(jià)值觀和成功觀的扭曲，社會(huì)出現(xiàn)了“炫富”和“仇富”現(xiàn)象。
|
| 6 |
介紹了社會(huì)性焦慮的概念、產(chǎn)生原因，同時(shí)指出社會(huì)焦慮產(chǎn)生的深層次原因，即精神信仰的缺失。
|
| 7 |
通過“好八連”事跡說明了精神力量和信仰在社會(huì)發(fā)展中的重要性。
|
| 8 |
當(dāng)前，我國的收入差距呈現(xiàn)出全范圍多層次的擴(kuò)大趨勢(shì)。貧富差距的拉大強(qiáng)化了人們向上的比較心理，使人們不公平感增強(qiáng)，尊嚴(yán)感、滿足感降低。
|
| 9 |
溫家寶總理在十一屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中明確提出改革分配制度，并且指出了三方面的改革措施。
|
| 10 |
通過比爾·蓋茨的事例說明了要有正確的財(cái)富觀，人們?cè)诜e累財(cái)富的同時(shí)還要回饋社會(huì)，正確運(yùn)用財(cái)富。
|
| 11 |
明確指出精神文明和物質(zhì)財(cái)富二者都不可偏廢，要兩手抓，兩手都要硬。
|
【責(zé)任編輯：育路編輯 糾錯(cuò)】
