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2011年國家公務(wù)員各部委面試真題(2)

來源:華圖網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-12-19 09:37:45 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    1、為保障老年人權(quán)益,給予老人更多精神關(guān)懷,國家擬立法規(guī)定子女除了贍養(yǎng)老人之外還要時(shí)常的關(guān)心和看望老人,問對這一做法你怎么看。 2、留守兒童問題日益凸顯,甚至有人走上犯罪道路。如果你是婦聯(lián)部門的一個(gè)工作人員,針對上述情況策劃活動(dòng),請舉出三個(gè)主題,并以其中的一個(gè)主題為例,敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。

    3、材料題:小王是辦公室工作人員,李某是一退休職工,一日李某來找領(lǐng)導(dǎo),小王向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)說:你跟他說我不在。小王于是對老李說領(lǐng)導(dǎo)不在�?墒抢侠顩]走,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來了,遇到老李。老李說:你不是沒在嗎?領(lǐng)導(dǎo)說:我一直都在啊…… 于是老李到處說小王欺上瞞下,品質(zhì)差。下面有ABCDE五種不同的處理方式,分別是A小王向周圍的同事解釋;B小王向老李解釋;C小王向領(lǐng)導(dǎo)反映;D小王笑而不語;E小王通過這件事進(jìn)行反思總結(jié)。

    第一問:請你對小王的不同處理方式分別加以評述?

    第二問:現(xiàn)在你是小王,請就將其認(rèn)為最合理的方式進(jìn)行詳細(xì)闡釋。 4、關(guān)于綠色出行,政府要設(shè)立自行車出租點(diǎn),鼓勵(lì)市民低碳出要建自行車出租站,你怎么展開相關(guān)的調(diào)查。(一學(xué)員回憶:城市要建立自行車免費(fèi)取用點(diǎn),你作為調(diào)查人員,如何讓群眾們積極參與調(diào)查? 如何迅速的獲取調(diào)查信息?) 5、一個(gè)新聞?dòng)浾呷ツ銈儐挝徊稍L民生問題,領(lǐng)導(dǎo)讓你接受采訪,結(jié)果第二天的報(bào)道偏頗,夸大,甚至曲解,民眾紛紛致電單位,領(lǐng)導(dǎo)也表示關(guān)心。問你該怎么辦?

    2011年2月24日下午國家多部委面試真題

    1、為了保持漢語的純潔性,禁止在漢語出版物上的文章中夾雜外來詞匯(比如英語),就這個(gè)現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    2、老齡委要給空巢老人搞活動(dòng),要你提出三個(gè)有新意的主題,選其中一個(gè)開展活動(dòng),要談?wù)勀阏J(rèn)為其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。

    3、給一份材料,1分鐘閱讀時(shí)間,那是關(guān)于人際關(guān)系的,你處長派你去基層調(diào)研,一個(gè)基層干部向你反映你處里的同志老張與人相處有問題,做事也有問題什么的,對以后完成工作會(huì)有影響,你也知道那些情況是事實(shí),然后給了5個(gè)選項(xiàng),A、把所調(diào)研的情況全部如實(shí)向處長匯報(bào) B、把情況全部告訴老張、C、有選擇性地向處長匯報(bào)、D、什么都不向處長匯報(bào)、E、旁敲側(cè)擊地提醒老張,委婉地向處長匯報(bào)情況 (五個(gè)選項(xiàng)大概這樣)請你從中選一個(gè)談?wù)勗趺刺幚怼?/p>

    4、某地規(guī)定市民購車要有相應(yīng)的停車位才給上牌照,這項(xiàng)措施實(shí)行半年之后領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查實(shí)施的效果,你要怎么調(diào)查,重點(diǎn)是什么?

    5、某地在網(wǎng)上開展評選優(yōu)秀教師的活動(dòng),結(jié)果出來之后有記者質(zhì)疑這樣網(wǎng)上評選的方式是否恰當(dāng),獲獎(jiǎng)?wù)叩钠睌?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的期望,是否存在網(wǎng)上刷票的情況?就在這個(gè)新聞發(fā)布會(huì)上,你是發(fā)言人,你會(huì)怎么回答記者的問題?請現(xiàn)場模擬一下。

    2011年2月25日上午國考面試真題(北京國稅)

    第一題是現(xiàn)在中小學(xué)加強(qiáng)傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典教育,如三字經(jīng)、弟子規(guī),還將其作為日常行為規(guī)范。請談?wù)勀愕目捶?/p>

    第二題,你是殘聯(lián)工作人員,為了讓民眾理解、支持助殘,組織一項(xiàng)活動(dòng)。追問:這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么

    第三題,材料閱讀,人際關(guān)系的。小陸不服新領(lǐng)導(dǎo),跟小李聊這個(gè)問題。你怎么評價(jià)小陸的做法。追問:如果你是小李,你怎么辦。

    第四題,高校食堂承包,商戶和學(xué)校有糾紛,停業(yè),三千多學(xué)生受影響。你是省教委派下來的工作人員。怎么才能全面了解情況。

    第五題,情景模擬:你是上級派下來為大學(xué)生下基層做宣傳的工作人員,會(huì)場有一名同學(xué)質(zhì)疑,并說下基層很苦很累工作難以展開,得到很多同學(xué)的附和,會(huì)場陷入混亂。請把考官當(dāng)做學(xué)生發(fā)表簡短發(fā)言。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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