1．BCD根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的分類，小軍的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于低級的學(xué)習(xí)動機(jī)、外部的學(xué)習(xí)動機(jī)、遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)。
2．ABC依據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識學(xué)習(xí)可以分為符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)。
3．ABC知識直觀的類型主要有三種：實物直觀、模象直觀和言語直觀。
4．BCD安德森認(rèn)為，心智技能形成需要三個階段，即認(rèn)知階段、聯(lián)結(jié)階段、自動化階段。
5．ABCD學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法，主要有指導(dǎo)學(xué)習(xí)、完形訓(xùn)練、交互式訓(xùn)練、合作學(xué)習(xí)和程序化訓(xùn)練。