2012年公務(wù)員行測(cè)判斷推理經(jīng)典習(xí)題(21)
來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-10-23 [an error occurred while processing this directive]
1、人的個(gè)性包括個(gè)性?xún)A向性和個(gè)性心理特征。個(gè)性?xún)A向性是指人對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,是人進(jìn)行活動(dòng)的基本動(dòng)力,主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。個(gè)性心理特征則是指?jìng)(gè)體經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的典型的、穩(wěn)定的特點(diǎn)。根據(jù)這一定義,下列不屬于個(gè)性概念的是()。
A、性格
B、氣質(zhì)
C、能力
D、情緒
2、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)所測(cè)內(nèi)容范圍的代表程度。根據(jù)上述定義,下列行為屬于對(duì)內(nèi)容效度考查的是()。
A、某高校為了評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)生中開(kāi)展了一次對(duì)任課教師的問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容很廣泛,包括教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語(yǔ)言等
B、為了考查期中考試內(nèi)容的難易程度是否合適,王老師調(diào)查了20個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍反映這次考試偏難
C、為了考查競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考是否有效,有關(guān)單位對(duì)升入大學(xué)的考生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,看他們是否能很好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)
D、全國(guó)統(tǒng)一的項(xiàng)目管理師資格考試今年新增加了一些考試要點(diǎn),國(guó)家組織了專(zhuān)門(mén)人員對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估,看其是否真正考到了實(shí)際工作中該考的內(nèi)容
3、信貸杠桿是指國(guó)家根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,通過(guò)調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本,以控制和引導(dǎo)資金運(yùn)用、調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要手段。根據(jù)以上定義,下面運(yùn)用信貸杠桿的是()。
A、國(guó)家提高房貸利率
B、國(guó)家調(diào)整人民幣匯率
C、公司發(fā)行股票以吸引社會(huì)資金
D、人們?yōu)榱双@得利息把錢(qián)存進(jìn)銀行
4、逮捕,是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院為防止被告人逃避或者阻礙偵查和審判,或繼續(xù)危害社會(huì),依法剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。根據(jù)以上定義,下列屬于逮捕的是:
A、張某因生意上的糾紛將李某打傷,雖不構(gòu)成犯罪,但公安機(jī)關(guān)對(duì)他處以罰款100元并拘留15天
B、流竄犯田某,盜竊財(cái)物15萬(wàn)元,為逃避追捕,還打傷公安干警一名。公安機(jī)關(guān)抓住他后,提請(qǐng)人民檢察院批準(zhǔn),將其送看守所關(guān)押
C、在一經(jīng)濟(jì)糾紛案的開(kāi)庭審理中,被告王某妻子大吵大鬧,誹謗審判長(zhǎng),嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序。據(jù)此,法院決定將其關(guān)押五天
D、陳某搶劫殺人后企圖逃跑,被村民抓住后扭送至村委會(huì),村干部將其關(guān)押三天
5、民族共同語(yǔ)言,指同一個(gè)民族的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的言語(yǔ)。下列語(yǔ)言不屬于民族共同語(yǔ)言的是:
A、漢語(yǔ)
B、蒙語(yǔ)
C、時(shí)下興起的上網(wǎng)一族使用的一些縮略語(yǔ)
D、越南境內(nèi)北方民族之一的儂人使用的與岱人相近的語(yǔ)言
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