1.班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。 ( )
2.英國(guó)教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。 ( )" />

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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(189)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-28 15:53:39  來源:育路教育網(wǎng)
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判斷題:
1.班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。 ( )
2.英國(guó)教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。 ( )
3.課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。 ( )
4.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的,都是由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)方面所構(gòu)成。 ( )
5.判斷一個(gè)人的心理健康狀況時(shí),應(yīng)兼顧個(gè)體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩個(gè)方面。( )

判斷題:
1
【解析】班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。

2
× 【解析】《愛彌兒》的作者是法國(guó)教育家盧梭。
3
× 【解析】學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)即教學(xué)大綱是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
4
【解析】態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的,都是由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)方面構(gòu)成。
5
【解析】判斷一個(gè)人的心理健康狀況時(shí),應(yīng)兼顧個(gè)體內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩個(gè)方面。

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