1．課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于( )。
A．引導
B．促進和維持
C．反饋
D．評價
2．下述研究方法中，對條件控制最嚴格的是( )。
A．觀察法
B．自然實驗
C．問卷調(diào)查及相關法
D．實驗室實驗
3．荀子認為學習的過程是( )
A．嘗試一錯誤說
B．聞一見一知一行
C．頓悟學習
D．認知結構的改變
4．保持信息在2秒鐘以內(nèi)的記憶是( )。
A．短時的記憶
B．長時記憶
C．感覺記憶
D．永久記憶
5．概念是用( )來表達的。
A．句子
B．詞語
C．言語命題
D．圖式