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09年自考社會(huì)研究方法復(fù)習(xí)指導(dǎo)第四章

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-08-05 16:45:06  來源:育路自考網(wǎng)
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    第四章 理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)

    第一節(jié) 社會(huì)理論概述

    1.含義:是人對客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。從其內(nèi)容上看,社會(huì)理論是人們對客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識;從形式上看,社會(huì)理論實(shí)人們在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識和反映客觀現(xiàn)實(shí)的一種方式。

    特點(diǎn):a)社會(huì)理論來自于社會(huì)實(shí)踐。

    b)具有抽象性和概括性的特點(diǎn),能夠反映一類社會(huì)現(xiàn)象的共同特點(diǎn)。

    c)解釋和預(yù)計(jì)社會(huì)現(xiàn)象的功能。

    2.社會(huì)抽象:是指研究者在一次研究中抓住社會(huì)現(xiàn)象的一種特征,并且在考慮這一特征時(shí)暫時(shí)忽略其他特征。

    3.理論概括:是指在思維中按照抽象出來的特征對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行的規(guī)類表述。

    4.社會(huì)理論的來源:社會(huì)實(shí)踐

    5.社會(huì)理論在社會(huì)研究中的意義:

    a)社會(huì)理論是社會(huì)研究課題的重要來源之一。

    b)的主要目的之一。

    c)理論可以為社會(huì)研究提高指導(dǎo)。

    d)社會(huì)理論可以為分析資料提供解釋。

    6.社會(huì)理論的基本要素:

    a)概念:人們在思維和表述中對客觀事物和現(xiàn)象本質(zhì)特征的反映。

    b)變量:在經(jīng)驗(yàn)中可以測量的,具有兩個(gè)或兩個(gè)以上可取值的概念。

    c)概念和變量之間的關(guān)系

    7.詞匯含義

    概念定義:  就是對概念的內(nèi)涵或外延進(jìn)行說明。

    操作性定義:是指用一組實(shí)際操作來說明概念的實(shí)際含義和使用方式。

    因果關(guān)系:  這些事物和現(xiàn)象之間的引起和被引起之間的關(guān)系。

    相關(guān)關(guān)系:  是指兩個(gè)或多個(gè)變量在多個(gè)測量對象上的測量結(jié)果發(fā)生有規(guī)律的共同變化關(guān)系。

    8.社會(huì)事物和現(xiàn)象之間的因果關(guān)系有兩個(gè)重要特點(diǎn):

    a)是其概率性特點(diǎn)

    b)是社會(huì)事物或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系常常無法直接觀察和測量

    9.理論的基本形式:

    a)理論命題: 是指研究者用來說明各個(gè)概念(變量)存在及邊線的程度,以及各個(gè)概念(變量)之間的關(guān)系和發(fā)展趨勢的科學(xué)語句。

    b)理論模型: 是指人們在抽象思維的領(lǐng)域中對外部客觀現(xiàn)實(shí)的各種要素特征及其關(guān)系的再現(xiàn)。

    10.理論模型的表述方式:

    a)變量結(jié)構(gòu)圖示法:是指找出所研究問題中涉及的各種概念或變量,并用文字或其他符號來表述它們。按照它們之間可能的關(guān)系而將各個(gè)變量區(qū)分為自變量,因變量和中介變量。最后按照它們之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)而將各個(gè)概念或變量排列起來,從而形成理論模型圖。

    其優(yōu)點(diǎn): A.包含許多變量   B. 表示出各個(gè)變量之間復(fù)雜的因果和影響關(guān)系

    b)坐標(biāo)圖示法 (是用坐標(biāo)圖的方式表述各個(gè)變量之間的關(guān)系)

    c)公式法     (是用公式的方式來表述各個(gè)變量之間的關(guān)系)

    第二節(jié) 從理論建構(gòu)到理論檢驗(yàn)

    1.研究的科學(xué)邏輯:是指在社會(huì)研究活動(dòng)中必須遵守的認(rèn)識論原則。

    包括:a)經(jīng)驗(yàn)歸納原則 (特殊-抽象化到-普通)

    含義:是指人們通過對特定自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行大量經(jīng)驗(yàn)觀察的資料積累中總結(jié)出關(guān)于該現(xiàn)象的普遍性命題。

    b)演繹推理原則  (普通-反抽象化到-特殊)

    含義:是指按照人們的思維邏輯從一個(gè)(或多個(gè))命題推導(dǎo)出另一個(gè)新的命題。

    c)假設(shè)-檢驗(yàn)原則

    含義:是指研究者先通過有限的前期調(diào)查研究而提出關(guān)于所研究問題的理論假設(shè),然后通過收集相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)資料去驗(yàn)證這一理論假設(shè),從而得到關(guān)于這一問題的理論解釋。

    d)統(tǒng)計(jì)性原則

    含義:是指某類現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展變化的概率度。

    e)抽樣-推論原則

    含義:是指在社會(huì)研究中要通過對部分成員的調(diào)查結(jié)果去推論總體的情況。

    2.理論建構(gòu):是指研究這根據(jù)經(jīng)驗(yàn)觀察和經(jīng)驗(yàn)概括而建構(gòu)理論假設(shè)的過程。

    3.理論檢驗(yàn):是指研究者通過收集和分析經(jīng)驗(yàn)資料去論證社會(huì)研究中提出的理論假設(shè)是否符合社會(huì)實(shí)際情況。

    步驟:a)命題推理

    含義:就是按照概念之間的邏輯關(guān)系和概念操作化的方式將一個(gè)論假設(shè)命題推演為一個(gè)或多個(gè)能夠進(jìn)行檢驗(yàn)的命題。

    類型:A.邏輯推演:是按照命題之間的邏輯關(guān)系而從一個(gè)理論假設(shè)命題中得到另外一個(gè)或多個(gè)新的命題

    B.操作化推演:是按照對概念進(jìn)行操作性定義的方式而將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可以直接進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)測量的變量。

    b)經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)

    含義:是指研究者按照理論假設(shè)中的內(nèi)容去收集和分析經(jīng)驗(yàn)資料,以確定理論假設(shè)能否被經(jīng)驗(yàn)資料所支持。

    4.理解的方法:是指在社會(huì)研究中通過深入地理解研究對象語言和行為地實(shí)際意義來真實(shí)地認(rèn)識研究對象。

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