2011年心理咨詢師(三級(jí))技能考試題演練(2)
來源：育路心理咨詢師考試網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-06-08
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
案例二
一般資料：吳某，女，30歲。已婚，某公司出納。
求助者自述：三個(gè)月前，偶見丈夫有外遇，因此痛不欲生，開始終日哭泣，感到心情煩躁，不想吃也不想喝，好多天睡不著，心里很恨丈夫，想離婚。但經(jīng)家人勸阻說：“為了孩子，也為了不讓父母受太大刺激，就湊合著過吧，離了婚也未必能找到一個(gè)可靠的男人。”雖然丈夫發(fā)誓痛改前非，但我才不信呢，男人沒一個(gè)好東西，狗改不了吃屎。后來，只要他一接電話，我就覺得是那個(gè)女人打來的；他下班稍晚回來一會(huì)兒我就懷疑又去找她了，越懷疑心里越難受，越想越憤怒。他一到家我就大吵大鬧，朝他發(fā)火。在單位，同事都說我近來脾氣越來越大，無端發(fā)火。最近，工作又有差錯(cuò)，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我心里越發(fā)著急，怕這樣下去會(huì)得大病……所以就來心理咨詢。
單選：11.求助者的情感癥狀不包括（ ）。
A.感到憤怒 B.感到痛苦
C.感到焦慮 D.感到恐怖
多選：12.求助者軀體癥狀不包括（ ）
A.失眠 B.厭食
C.心慌 D.多汗
單選：13.該求助者面對(duì)的壓力是（ ）。
A.生活壓力 B.疊加性壓力
C.同時(shí)性破壞性壓力 D.繼時(shí)性疊加壓力
多選：14.該求助者壓力源屬于（ ）。
A.生物性壓力源 B.精神性壓力源
C.社會(huì)環(huán)境性壓力源 D.破壞性壓力源
多選：15.求助者心理問題的特點(diǎn)是（ ）。
A.有人格障礙基礎(chǔ) B.有現(xiàn)實(shí)刺激因素
C.癥狀無明顯泛化 D.病程相對(duì)較短
多選：16.該求助者屬于（ ）。
A.心理正常 B.心理不正常
C.心理健康 D.心理不健康
單選：17.該求助者最可能是（ ）。
A.抑郁性神經(jīng)癥 B.焦慮性神經(jīng)癥
C.嚴(yán)重心理問題 D.一般心理問題
多選：18.為幫助求助者，心理咨詢師尚需了解（ ）。
A.求助者的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) B.求助者人格特征
C.求助者的社會(huì)支持系統(tǒng) D.求助者的婚姻及家庭資料
心理咨詢師決定對(duì)該求助者采用合理情緒療法。以下是咨詢過程片斷。
心理咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？
求助者：那還用說嗎？由于他有外遇，我們老吵架……他一點(diǎn)也不關(guān)心我。
心理咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。
求助者：那是什么原因呢？
心理咨詢師：是你對(duì)于一些事情的看法。人們往往對(duì)事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許能控制自己的情緒。
求助者：（沉默許久）怎么會(huì)這樣呢？
心理咨詢師：我舉一個(gè)例子，假設(shè)有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風(fēng)箏放在長(zhǎng)椅上，忽然走過一個(gè)人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時(shí)候，你會(huì)怎么想？
求助者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢？
心理咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個(gè)盲人。
求助者：啊——原來是個(gè)瞎子，他看不見。
心理咨詢師：你還會(huì)對(duì)他憤怒嗎？
求助者：不會(huì)了，我甚至覺得他有點(diǎn)可憐。
心理咨詢師：你看，都是同樣一件事，他壓壞了你孩子的風(fēng)箏，但你前后的情緒反應(yīng)不一樣。為什么會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榍昂竽銓?duì)這件事的看法不同。
求助者：的確有道理。也許我的問題是由我原來的一些想法造成的。
心理咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到。夫妻吵架，感情不和，這是比較常見的，但并不是所有當(dāng)事人都跟你一樣。你想想，這是為什么？
求助者：難道他們的想法跟我不一樣？可是，現(xiàn)在我還不清楚，我的看法有哪些不合理的地方。
心理咨詢師：這正是我們下一步要解決的問題。
單選：19.合理情緒療法認(rèn)為人（ ）。
A.是理性的 B.是非理性的
C.既是理性的，也是非理性的 D.既不是理性的，也不是非理性的
單選：20.根據(jù)ABC理論，該求助者心理問題的直接原因不是（ ）。
A.挫折和遭遇 B.歪曲的認(rèn)知
C.評(píng)價(jià)性觀念 D.不合理的信念
單選：21.在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的A包括（ ）。
A.丈夫有外遇 B.夫妻經(jīng)常吵架
C.求助者情緒低落 D.求助者疑心過重
多選：22.在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的C包括（ ）。
A.丈夫有外遇 B.求助者想離婚
C.求助者情緒低落 D.求助者經(jīng)常跟丈夫吵架
多選：23.在咨詢過程中，心理咨詢師說，就你的問題來說別人也可能遇到……但并不是所有當(dāng)事人都跟你一樣……這使用了（ ）技術(shù)。
A.具體化 B.面質(zhì)
C.內(nèi)容表述 D.內(nèi)容反應(yīng)
多選：24.心理咨詢師講述風(fēng)箏故事，目的是（ ）。
A.讓求助者心胸開朗 B.對(duì)求助者進(jìn)行心理教育
C.改變求助者的信念 D.轉(zhuǎn)移求助者的興奮點(diǎn)
單選：25.這段咨詢最可能發(fā)生在（ ）。
A.診斷階段 B.修通階段
C.領(lǐng)悟階段 D.鞏固階段
多選：26.該求助者的沉默可能是（ ）。
A.思考型 B.情緒性
C.懷疑性 D.內(nèi)向型
多選：27.在合理情緒療法中，為了改變求助者的不合理信念，心理咨詢師常使用（ ）。
A.蘇格拉底辯論術(shù) B.產(chǎn)婆術(shù)辯論法
C.黃金規(guī)則 D.反黃金規(guī)則
多選：28.非理性觀念的主要特征是（ ）。
A.絕對(duì)化要求 B.過分概括化
C.糟糕至極 D.夸大與縮小
單選：29.合理情緒療法，適用于（ ）。
A.年輕、文化水平較高的求助者 B.年老、文化水平較低的求助者
C.偏執(zhí)的求助者 D.自閉的求助者
單選：30.合理情緒療法是（ ）首創(chuàng)的。
A.貝克 B.梅肯鮑姆
C.埃利斯 D.雷米
