為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)心理咨詢師考試的課程，全面的了解心理咨詢師考試教程的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試的重點(diǎn)資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

　　41.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（ ）。

　　A.熟悉

　　B.互補(bǔ)

　　C.鄰近

　　D.競爭

　　「答案」B

　　「解析」當(dāng)雙方在某些方面看起來互補(bǔ)時(shí)，彼此的喜歡也會(huì)增加�；パa(bǔ)可視為相似性的特殊形式。

　　42.在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)中的（ ）。

　　A.結(jié)伴效應(yīng)

　　B.觀眾效應(yīng)

　　C.比較效應(yīng)

　　D.競爭效應(yīng)

　　「答案」A

　　43.皮亞杰認(rèn)為心理起源于（ ）。

　　A.吸吮

　　B.后天的經(jīng)驗(yàn)

　　C.動(dòng)作

　　D.先天的成熟

　　「答案」C

　　「解析」皮亞杰認(rèn)為心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的經(jīng)驗(yàn)，而是起源于動(dòng)作，即動(dòng)作是認(rèn)識(shí)的源泉，是主客體相互作用的中介。

　　44.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是（ ）。

　　A.對偶故事法

　　B.道德兩難故事法

　　C.心理測驗(yàn)法

　　D.臨床法

　　「答案」B

　　45.產(chǎn)生深度知覺的年齡是（ ）。

　　A.2歲

　　B.6個(gè)月

　　C.1歲

　　D.3個(gè)月

　　「答案」B

　　「解析」吉布森通過視崖裝置的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，嬰兒產(chǎn)生深度知覺的年齡是6個(gè)月。

　　46.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（ ）。

　　A.有選擇的社會(huì)性微笑

　　B.自發(fā)性微笑

　　C.無選擇的社會(huì)性微笑

　　D.條件反射的笑

　　「答案」B

　　「解析」嬰兒出生l～2天就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)是反射性的、自發(fā)性的，而不是社會(huì)性微笑。條件反射性的笑需要后天的訓(xùn)練，與反射性的笑不同。

　　47.嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫（ ）。

　　A.情感

　　B.依戀

　　C.親子關(guān)系

　　D.母子關(guān)系

　　「答案」B

　　48.青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為（ ）。

　　A.關(guān)注自己的外貌

　　B.關(guān)注自己的人格

　　C.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在

　　D.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心

　　「答案」C

　　「解析」高中學(xué)生自我意識(shí)的自我中心傾向已逐漸減弱，對自己的人格特征和情緒特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也越來越客觀。青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來。強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌及人格特征、一系列關(guān)于“我”的問題開始反復(fù)縈繞于心均屬于青少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)。

　　49.將心理異常理解為對社會(huì)準(zhǔn)則的破壞，這是（ ）的觀點(diǎn)。

　　A.認(rèn)知心理學(xué)

　　B.統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　C.文化人類學(xué)

　　D.社會(huì)學(xué)

　　「答案」D

　　「解析」社會(huì)學(xué)角度，將心理異常理解為對社會(huì)準(zhǔn)則的破壞。認(rèn)知心理學(xué)角度，將心理異�？醋魇莻�(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)角度，將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模。文化人類學(xué)角度，將心理異常理解為對某一文化習(xí)俗的偏離。

　　50.無對象性的知覺是（ ）。

　　A.幻覺

　　B.錯(cuò)覺

　　C.妄想

　　D.譫妄

　　「答案」A

　　「解析」幻覺指無對象性的知覺。錯(cuò)覺指對客觀事物歪曲的知覺。妄想是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維。譫妄是指在病因?qū)W上無特異性的腦器質(zhì)性綜合征，特征是意識(shí)障礙與注意、知覺、思維、記憶、精神運(yùn)動(dòng)性行為、情緒和睡眠-覺醒節(jié)律的紊亂同時(shí)出現(xiàn)。

　　51.如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱，這可能是（ ）。

　　A.注意減弱

　　B.自知力不完整

　　C.注意狹窄

　　D.內(nèi)心被披露感

　　「答案」C

　　「解析」注意狹窄的特征是患者的注意范圍顯著縮小，主動(dòng)注意減弱，當(dāng)注意集中于某一事物時(shí)，不能再注意與之有關(guān)的其他事物。自知力不完整指求助者對其自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力不完整。注意減弱指患者主動(dòng)和被動(dòng)注意的興奮性減弱，以至注意容易疲勞，注意力不容易集中，從而記憶力也受到不好的影響。內(nèi)心被揭露感又稱被洞悉感�；颊哒J(rèn)為其內(nèi)心的想法或者患者本人及其與家人之間的隱私，未經(jīng)患者語言文字的表達(dá)，別人就知道了。很多患者不清楚別人是通過什么方式、方法了解到他內(nèi)心想法的。

　　52.在郭念鋒評估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，將個(gè)體對于精神刺激的抵抗能力定義為（ ）。

　　A.情緒易感性

　　B.心理活動(dòng)的強(qiáng)度

　　C.情緒的閥限

　　D.心理活動(dòng)耐受力

　　「答案」B

　　「解析」情緒易感性指情緒對認(rèn)知活動(dòng)的影響程度。情緒的閾限指能夠引起情緒的最小刺激量。心理活動(dòng)耐受力指長期經(jīng)受精神刺激的能力。

　　53.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的（ ）。

　　A.壓力

　　B.適應(yīng)

　　C.沖突

　　D.情緒

　　「答案」A

　　「解析」心理咨詢中所講的適應(yīng)是指人們對生存環(huán)境所發(fā)生的變化的應(yīng)對。沖突指對立的、互不相容的力量或性質(zhì)（如觀念、利益、意志）的互相干擾。情緒是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。

　　54.個(gè)體對事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的（ ）。

　　A.穩(wěn)定程度

　　B.相對強(qiáng)度

　　C.主要特點(diǎn)

　　D.本質(zhì)屬性

　　「答案」B

　　55.取樣是指從（ ）中選擇有代表性的樣本。

　　A.總體

　　B.群體

　　C.目標(biāo)人群

　　C.樣本

　　「答案」C