2011年心理咨詢師考試試題簡答題（5）
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-01-28
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十二、提出心理評(píng)估報(bào)告的基本程序
1、臨床資料的核實(shí)。一般使用調(diào)查法，訪問求助者的父母、朋友、同事等；2、評(píng)估求助者心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)。3、導(dǎo)致心理問題的原因分析。綜合以上三項(xiàng)的內(nèi)容，確定求助者心理問題的性質(zhì)及產(chǎn)生的原因，寫出分析評(píng)估報(bào)告。
十三、陽性強(qiáng)化法的原理及工作程序？
1、強(qiáng)化法是行為主義療法之一，在心理咨詢中有重要的應(yīng)用。
基本原理：行為主義理論認(rèn)定行為是后天習(xí)得，并且認(rèn)為一個(gè)習(xí)得行為如果得以持續(xù)，一定是被它的結(jié)果所強(qiáng)化，大多數(shù)行為學(xué)家認(rèn)為，對(duì)人最好是只獎(jiǎng)不罰，只要合理安排陽性強(qiáng)化程序，求助者一般都可以慢慢地接近目標(biāo)，雖然賞與罰有時(shí)可以相輔相成，但獎(jiǎng)勵(lì)的辦法對(duì)行為的影響更大，以陽性強(qiáng)化為主，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為，漠視或淡化異常行為，這種方法就叫做陽性強(qiáng)化法。
2、陽性強(qiáng)化法的工作程序：
a、明確治療的靶目標(biāo)。靶目標(biāo)越具體越好，如果目標(biāo)過大，將難以操作，設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以客觀測(cè)量與分析。
B、監(jiān)控靶行為。評(píng)定靶行為的基礎(chǔ)水平，詳細(xì)觀察和記錄該行為發(fā)生的頻度、程度和后果，特別要注意靶行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用。
C、設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果。
D、實(shí)施強(qiáng)化。繼續(xù)記錄靶行為，當(dāng)求助者出現(xiàn)適當(dāng)行為時(shí)及時(shí)給予強(qiáng)化，陽性強(qiáng)化的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是現(xiàn)實(shí)可行的，可達(dá)到的，要設(shè)計(jì)一個(gè)漸進(jìn)強(qiáng)化時(shí)間表，促使行為朝期望方向發(fā)展，內(nèi)外強(qiáng)化物要同時(shí)使用，對(duì)求助者要有足夠的吸引力。
