2011年心理咨詢師考試模擬試題11
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-01-28
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推動個體活動的動力和源泉是（ ）。
A.思維
B.性格
C.動機(jī)
D.需要
答案：C
引起動機(jī)的內(nèi)在條件是（ ）。
A.誘因
B.需要
C.興趣
D.愛好
答案：B
引起動機(jī)的外在條件是（ ）。
A.誘因
B.需要
C.興趣
D.愛好
答案：A
定勢是一種（ ）。
A.有意識動機(jī)
B.無意識動機(jī)
C.內(nèi)在動機(jī)
D.外在動機(jī)
答案：B
（ ）是指激發(fā)個體朝著一定的目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力。
A.需要
B.內(nèi)驅(qū)力
C.動機(jī)
D.情緒
答案：C
（ ）是指有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡的狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。
A.需要
B.內(nèi)驅(qū)力
C.動機(jī)
D.情緒
答案：A
（ ）是指由生理需要引起的，推動個體進(jìn)人恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)。
A.需要
B.內(nèi)驅(qū)力
C.動機(jī)
D.情緒
答案：B
需要層次理論的創(chuàng)導(dǎo)者是（ ）。
A.斯金納
B.桑代克
C.維納
D.馬斯洛
答案：D
馬斯洛把人類的需要概括為下列五個層次：（ ）。
A.生理的需要。安全需要。愛和歸屬的需要。尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.物質(zhì)的需要。安全需要。愛和歸屬的需要。尊重需要和認(rèn)知的需要
C.生理的需要。安全需要。愛和歸屬的需要。尊重需要和美的需要
D.生理的需要。安全需要。愛和歸屬的需要。尊重需要和社會價值的需要
答案：A
以下不屬于馬斯洛需要層次理論中的需要是（ ）。
A.權(quán)力需要
B.生理需要
C.安全需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
答案：A
馬斯洛需要層次論中的最高層次是（ ）。
A.安全需要
B.尊重需要
C.愛與歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
答案：D
馬斯洛認(rèn)為需要的滿足是（ ）。
A.無規(guī)律的
B.由低層向高層不斷發(fā)展
C.由高層向低層不斷發(fā)展
D.以上都不是
答案：B
“魚與熊掌不可兼得”，這種動機(jī)沖突屬于（ ）沖突。
A.接近一回避
B.回避一回避
C.多重接近一回避
D.接近接近
答案：D
既怕考試不及格又不想放棄玩耍時引起的是（ ）沖突。
A.雙趨
B.雙避
C.趨避
D.多重趨避
答案：B
在確定活動目的的過程中，拿不定主意來作出決策時就產(chǎn)生（ ）。
A.挫折
B.焦慮
C.動機(jī)沖突
D.憤怒
答案：C
