記者：各位網(wǎng)友大家好,6月19號(hào)將進(jìn)行英語(yǔ)四、六極考試，所以請(qǐng)來(lái)四六級(jí)輔導(dǎo)名師來(lái)給廣大網(wǎng)友解讀一下6月19號(hào)關(guān)于四六級(jí)的考試備考技巧。
　　屠皓民：大家好，我叫屠皓民，是英語(yǔ)四六級(jí)閱讀的老師。
　　記者：首先問(wèn)兩位老師一個(gè)問(wèn)題，就是屠老師六極考試考的是一個(gè)速度，那么作題的時(shí)候該如何分配各個(gè)部分考題的時(shí)間呢?
　　屠皓民：其實(shí)這個(gè)問(wèn)題提的非常好，六極考試最主要的并不是基礎(chǔ)的問(wèn)題，其實(shí)其是一個(gè)速度的問(wèn)題，那么如果你在考試的時(shí)候把題目安排的非常好，可能在考試的時(shí)候題目做的更多一些，可能取得的分配更高一點(diǎn)，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間的安排大家是沒(méi)有選擇權(quán)利的，因?yàn)樗�的考試時(shí)間都是完全要確定好的，大家可能在考試的第二部分當(dāng)中從聽(tīng)力到閱讀到完形填空到翻譯的時(shí)候可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)整，我們建議大家這樣安排比較合理，就是上來(lái)考試的時(shí)候考聽(tīng)力的時(shí)候，聽(tīng)力考試有35分鐘的時(shí)候，其實(shí)在六級(jí)的考試當(dāng)中只是把磁帶放完但并不代表這個(gè)聽(tīng)力已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)后面還有一個(gè)復(fù)合的聽(tīng)力，是希望大家在聽(tīng)力磁帶放忘之后大家的理解還有語(yǔ)法知識(shí)把這個(gè)句子補(bǔ)全，其實(shí)這個(gè)時(shí)間都在借助與我們后面的時(shí)間，聽(tīng)力的時(shí)間做完大概是40分鐘時(shí)間，多用的5分鐘時(shí)間必須要延續(xù)我們后面閱讀、完形填空當(dāng)中的某一些時(shí)間。
　　所以建議大家做完了聽(tīng)力以后，一般情況下完了之后先做后面的翻譯部分，因?yàn)榉�譯部分通�？嫉亩际前l(fā)法和詞組，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)還是比較容易把握的，而且這個(gè)東西需要書(shū)寫(xiě)，如果你放最后來(lái)做時(shí)間不夠的話(huà)很有可能會(huì)導(dǎo)致大家必須放棄這部分，這30分就拿不到了，這不是太理想的一種選擇方式，所以我們上來(lái)先做翻譯，完了之后再做閱讀理解部分，最后把完形填空留在最后，因?yàn)橥晷翁羁罩饕�是詞匯的問(wèn)題，所以大家如果單詞量大你會(huì)做的比較好，如果單詞量小的話(huà)可能你會(huì)覺(jué)得放在最后也不會(huì)有太多的損失。這樣可能會(huì)權(quán)德比較理想的一個(gè)考試，或者是大家至少在考試的時(shí)候把該做的題目都做到了，這樣可能取得比較理想的分?jǐn)?shù)。
　　記者：剛才屠老師說(shuō)了六極考試聽(tīng)力占了35分鐘的時(shí)間，那么聽(tīng)力該如何復(fù)習(xí)呢?
　　高媛：其實(shí)聽(tīng)力在四大部分中可能是大部分同學(xué)認(rèn)為最難的一部分，所以有一種說(shuō)法叫做得聽(tīng)力者得天下，聽(tīng)力部分應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)呢?其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，第一部分一定要把單詞背好，我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際上是以詞為根本的，如果單詞不好的話(huà)不但你的聽(tīng)力不會(huì)好，你的閱讀、寫(xiě)作一定都不好，單詞這一部分怎么解決呢?你可以自己花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)詞匯書(shū)，當(dāng)然也可以通過(guò)題里自己準(zhǔn)備單詞，無(wú)論如何一定要詞準(zhǔn)備好。
　　實(shí)際上對(duì)于四級(jí)學(xué)生很多孩子認(rèn)為單詞不會(huì)倒不是說(shuō)確實(shí)不會(huì)，是因?yàn)檫z忘，因?yàn)楫?dāng)二年級(jí)的時(shí)候參加四六級(jí)的考試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前一年或者兩年之前你沒(méi)有翻過(guò)詞匯書(shū)，所以導(dǎo)致很多單詞遺忘了，我們要做的就是把忘的部分重新?lián)斐鰜?lái)，那就是把單詞準(zhǔn)備好。當(dāng)你有了單詞以后第二部分是什么呢?就是一定要做題，我當(dāng)然要建議大家一定要做什么呢?就是真題，至少在考試之前，19號(hào)考試之前把2000年到2009年的聽(tīng)力真題做一遍，做完了之后除了知道自己的基本功是怎么樣，還要進(jìn)行歸納總結(jié)，無(wú)論從選項(xiàng)還是從原文中把造成你做不對(duì)這道題主要的單詞挑出來(lái)，再把這些單詞進(jìn)行一下背誦，這樣對(duì)同學(xué)們應(yīng)對(duì)19號(hào)的考試比較有針對(duì)性。
　　記者：說(shuō)完了聽(tīng)力再說(shuō)閱讀，很多同學(xué)都認(rèn)為如果做好了閱讀，找對(duì)了在課文中的選項(xiàng)就可以做好閱讀，是這樣的情況嗎?
　　屠皓民：是這樣的，實(shí)際上我們的考綱要求對(duì)于六級(jí)閱讀要求詞匯量的確是在5500個(gè)左右，事實(shí)上并不是說(shuō)你掌握了大量的詞匯就能把閱讀做好，甚至有的時(shí)候你完全讀懂而做錯(cuò)，可是5個(gè)題目全部做錯(cuò)了，所以為什么說(shuō)其實(shí)閱讀有的時(shí)候并不完全依賴(lài)于詞匯量而在于我們作題的方法，這不能叫技巧而應(yīng)該叫方法，所謂的技巧是你什么都不會(huì)，舉個(gè)例子我們聽(tīng)力當(dāng)中什么都不會(huì)，我就選擇一個(gè)聽(tīng)到的短句對(duì)話(huà)中聽(tīng)到的一定不是答案，長(zhǎng)句中聽(tīng)到的一定是答案，這種叫做技巧。但是實(shí)際上閱讀當(dāng)中是沒(méi)有任何技巧的，比方說(shuō)現(xiàn)在我告訴大家四個(gè)答案選最長(zhǎng)的這叫技巧的概念，實(shí)際上閱讀當(dāng)中是沒(méi)有技巧的只能叫做作題的方法。
　　現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下，在我們最后一個(gè)月當(dāng)中備考當(dāng)中有哪些常見(jiàn)的方法需要大家注意一下，六極閱讀文章都是出自于國(guó)外的雜志，它的語(yǔ)言和寫(xiě)作規(guī)范都是符合西方的方向了，所以它的文章一般不會(huì)再文章里面出現(xiàn)一個(gè)中心的偏移，不會(huì)像四級(jí)有有一些文章前面三段講的是一個(gè)支持的觀點(diǎn)，從第四段開(kāi)始轉(zhuǎn)成一個(gè)反對(duì)的觀點(diǎn)，六級(jí)的文章一般都是一脈相承的，所以文章的開(kāi)頭一定是文章的中心，所以大家只要把文章的開(kāi)頭弄好，基本上整個(gè)文章整體脈絡(luò)都弄懂了。
　　那么回過(guò)來(lái)大家一定要注意幾點(diǎn)，就是做六極閱讀的時(shí)候一定要對(duì)題干特別的認(rèn)真的閱讀，因?yàn)轭}干閱讀的時(shí)候你就知道這個(gè)題目問(wèn)什么，從而從題目當(dāng)中找到詞匯對(duì)文章進(jìn)行定位就可以了。六極考試最重要的就是先找到這個(gè)題目所對(duì)應(yīng)的位置，而不是上來(lái)要先把文章全部通讀和理解一遍，你找到了位置才能理解，這樣才能省掉很多的時(shí)間，如果你把文章全部讀懂了然后再找位置你浪費(fèi)了很多時(shí)間，甚至你前面讀不懂會(huì)造成心理上的壓力，所以說(shuō)六極是先找題目的位置，然后再去理解你所找到的區(qū)域，然后最后對(duì)比選項(xiàng)就可以了。
　　還有一個(gè)就是閱讀是以細(xì)節(jié)為主考的，所謂的細(xì)節(jié)題就是他直接考察文章的本身信息，因此就是說(shuō)千萬(wàn)不要看到一個(gè)選項(xiàng)和文章里面的句子保持詞匯上很多相接近的地方，一定不是這樣去考的。很多同學(xué)會(huì)站在出題的角度去想，住題者怎么會(huì)去考這么簡(jiǎn)單的題目，而事實(shí)上很多在六極里面文章里面有什么他就是什么，所以你只要找對(duì)地方之后，然后根據(jù)文章的信息直接看哪一個(gè)信息是同意改寫(xiě)就可以了。
　　所以說(shuō)六級(jí)閱讀其實(shí)并不完全依賴(lài)于詞匯，更多的是應(yīng)該依賴(lài)于你這個(gè)題目能不能讀懂，然后能不能找到題目所對(duì)應(yīng)的位置，然后去對(duì)應(yīng)這個(gè)位置的區(qū)域和這些選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，看有沒(méi)有同意改寫(xiě)就可以了，所以詞匯并不是主要的。
　　記者：就是說(shuō)先找題干再帶著問(wèn)題去閱讀?
　　屠皓民：對(duì)。
　　記者：那么剩下的時(shí)間大體上怎么全復(fù)習(xí)呢?
　　高媛：實(shí)際上在前面那個(gè)問(wèn)題的回答中，我已經(jīng)講出了關(guān)于不是說(shuō)針對(duì)聽(tīng)力或者閱讀或者寫(xiě)作，實(shí)際上是針對(duì)英語(yǔ)四六極考試的一個(gè)方法，就是首先要累積單詞，把忘掉的單詞撿回來(lái)，然后第二個(gè)一定要作題，這個(gè)題我尤其強(qiáng)調(diào)的是真題，就是2000年到2009年的真題無(wú)論聽(tīng)力閱讀還是其他類(lèi)型的一定要做，做的過(guò)程都你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞不會(huì)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，這個(gè)題雖然每一年都會(huì)變，但是我覺(jué)得大部分變的是這個(gè)題的長(zhǎng)相，實(shí)質(zhì)很多東西，像聽(tīng)力這部分很多東西還是一樣的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)大量的練題以后你就發(fā)現(xiàn)所謂的規(guī)律，這個(gè)東西需要你練出來(lái)的。然后我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題里面關(guān)于要不要練這個(gè)模擬題，就是我在我自己的課堂上，上過(guò)我課的同學(xué)我從來(lái)都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是所謂的模擬題或者是習(xí)題可以練，但是前提是你必須把你手里的真題練的非常好之后，如果你還有剩余的時(shí)間去練的話(huà)，那么因?yàn)槟銢](méi)有材料了，所以你可以練模擬題，也可以訓(xùn)練習(xí)題，但是大家要相信當(dāng)你那模擬題做出來(lái)的結(jié)果，如果你的聽(tīng)力全對(duì)或者閱讀全對(duì)，但這并不代表你四級(jí)或者六極聽(tīng)力或者閱讀能夠全對(duì)，因?yàn)橛行┠�擬題的語(yǔ)音、語(yǔ)聲包括難度和跟真題還是不一樣的，我們要有一個(gè)好的心態(tài)模擬只是模擬，你要搞好的就是真題。