后來,心理的地形模型(意識(shí)、前意識(shí)、無意識(shí))被結(jié)構(gòu)模型所取代。在結(jié)構(gòu)模型中,心理由三個(gè)成分組成:先天的、非理性的和追求滿足的本我(無意識(shí)系統(tǒng));習(xí)得的、理性的和指向現(xiàn)實(shí)的自我(意識(shí)加前意識(shí));道德的、價(jià)值的超我(有意識(shí)的審查者)。弗洛伊德認(rèn)為,以往關(guān)于意識(shí)、前意識(shí)和無意識(shí)的地形概念,隨著結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的采納“開始失去了意義”。 心理發(fā)展驅(qū)力。弗洛伊德從生物學(xué)角度把心理發(fā)展驅(qū)力還原為性,使之成為心理發(fā)展的核心驅(qū)力。在弗洛伊德看來,性是一種生物驅(qū)力,它既有可能使一個(gè)人從事社會(huì)能夠接受的建設(shè)性的活動(dòng),也有可能使一個(gè)人蒙患神經(jīng)癥。例如,就真性神經(jīng)癥而言,性在其中起著重要的作用,因?yàn)檎嫘陨窠?jīng)癥的“神經(jīng)病毒”是由錯(cuò)誤的性經(jīng)驗(yàn)(諸如手淫和禁欲)所引起的。然而,心理神經(jīng)癥的情況則有所不同,性在其中扮演了更多的心理學(xué)上的角色:就歇斯底里癥狀而言,這種神經(jīng)病的起因是患者的童年期由于性誘奸而引發(fā)的心理創(chuàng)傷所致。此外,孩提時(shí)代的性幻想也有可能是成年期神經(jīng)癥的關(guān)鍵起因。弗洛伊德曾先后寫過三篇文章:《性心理失常》、《幼兒期的性欲》和《青春期變化》。嗣后,他把這三篇文章集成一書,題為《性學(xué)三論》。心理發(fā)展的驅(qū)力理論便源自于此。 在第一篇文章中,弗洛伊德提出了兩個(gè)重要的觀點(diǎn):(1)在性反常的反面,確實(shí)存在一些先天的東西。社會(huì)所謂的“性反�!保瑑H指性本能的一個(gè)部分的發(fā)展,它的活動(dòng)集中在性感區(qū)而非生殖器。(2)所有的神經(jīng)癥都具有性的基礎(chǔ),起因于患者在對(duì)付自身性欲某一方面上的無能為力;神經(jīng)癥患者以癥狀代替了反常的性欲。 在第二篇文章中,弗洛伊德指出,神經(jīng)癥患者的主要問題在于生命最初5年兒童對(duì)性感覺的對(duì)抗。弗洛伊德的基本論點(diǎn)是兒童具有性感覺。然而,兒童期的性感覺與成人期的性感覺完全不同,他們是自我中心的,或者說是自戀的。兒童最初是從一些分布于身體的性感區(qū)受到刺激而獲得快感的,這些性感區(qū)有嘴唇、肛門、生殖器,甚至周身皮膚。從自我擺弄獲得的快感是自戀性的,但這種強(qiáng)烈的感覺以后會(huì)作為成人指向性欲對(duì)象的部分性欲。兒童和父母處理早期性感覺的方式對(duì)成年后的人格有很大的影響。 在第三篇文章中,弗洛伊德轉(zhuǎn)向了成人性欲。成人的性欲始于青春期。兒童期的性欲由于父母和社會(huì)的力量使之壓抑下來,進(jìn)入潛伏期。到了青春期,成熟的變化重新喚起潛伏著的性本能。在健康的人群中,性欲導(dǎo)向其他異性。在性行為反常的個(gè)體中,與某些童年期本能相聯(lián)系的快感強(qiáng)烈到足以替代生殖器活動(dòng)。神經(jīng)癥患者被異常的性要求所征服,并且將其性要求轉(zhuǎn)變成了癥狀。 在《性學(xué)三論》的結(jié)論中,弗洛伊德提出了一個(gè)在他以后的歲月中居于文化分析中心地位的概念,即“升華”。它是性欲變化的最重要形式。我們既可以直接表達(dá)我們的性欲望,也可以壓抑它們,還可以利用性能量促使其轉(zhuǎn)向高級(jí)的文化活動(dòng),諸如藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。這最后一個(gè)過程就是升華,它把本能的驅(qū)力轉(zhuǎn)向了對(duì)文明的貢獻(xiàn)。 |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽 | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ||
真題�?及�(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽 | ||
三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
真題�?及�(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ||
二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
·心理咨詢師走進(jìn)紅門答疑解惑 |
·河南:2009年11月心理咨詢師證書網(wǎng)上查詢 |
·遼寧:2010年心理咨詢師考試報(bào)名時(shí)間通知 |
·海南:2010年心理咨詢師考試至4月9日截止報(bào)名 |
·甘肅:2010年心理咨詢師考試鑒定工作通知 |
·上海:2010年學(xué)校心理咨詢4月7-9日?qǐng)?bào)名 |
·寧夏:09年11月心理咨詢師合格證書領(lǐng)取 |
·北京:09年11月心理咨詢師考試成績(jī)查詢 |
·四川:09年11月心理咨詢師成績(jī)查詢 |
·廈門:09年11月心理咨詢師成績(jī)查詢 |