教師資格心理學(xué)填空習(xí)題及答案四
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2009-04-24 08:56:32
1、一般認(rèn)為，品德主要包括（道德認(rèn)識(shí)）、（道德情感）、（道德意志）和道德行為幾種心理成分，即由知、情、意、行四個(gè)部分構(gòu)成。
2、（道德情感）是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的。
3、道德觀念是對(duì)社會(huì)道德現(xiàn)象的（本質(zhì)特征）的概括反映。
4、研究表明，（學(xué)生道德信念）的發(fā)展要經(jīng)歷一段較長(zhǎng)時(shí)間，小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有形成道德信念，只有道德信念的某些因素：三四年級(jí)的學(xué)生有了初步的道德信念。
5、從（少年）期開始，比較自覺(jué)的、穩(wěn)定的道德信念才逐步形成和發(fā)展起來(lái)。
6、人對(duì)自己行為的評(píng)定叫做（自我評(píng)估）。
7、一個(gè)人的道德評(píng)價(jià)水平同他所掌握的（道德概念）、（道德知識(shí)）密切聯(lián)系，在一定程度上與他的成熟和智慧也有關(guān)。
8、兒童的活動(dòng)主要是（游戲）、（學(xué)習(xí)）和（勞動(dòng)）三種基本形式。
9、幼兒期的主要活動(dòng)是（游戲）。
10、七歲時(shí)兒童所掌握詞匯的數(shù)量大約為三歲時(shí)的（4）倍。
11、幼兒基本情緒的發(fā)展包括（興趣）、害怕、（快樂(lè)）、依戀。
12、韓進(jìn)之等人的研究表明，幼兒自我意識(shí)各因素；自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我控制發(fā)展的總趨勢(shì)是隨著（年齡）的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的。
13、六七歲到十二三歲是兒童開始進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)期。隨著生理年齡的變化逐漸步入（青春發(fā)育期）。
14、（學(xué)生學(xué)習(xí)）是在教師指導(dǎo)下有目的、有系統(tǒng)地掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的活動(dòng)，是一種社會(huì)義務(wù)。
15、兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)直接影響著兒童的（學(xué)習(xí)態(tài)度）和（學(xué)習(xí)成績(jī)）。
2、（道德情感）是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的。
3、道德觀念是對(duì)社會(huì)道德現(xiàn)象的（本質(zhì)特征）的概括反映。
4、研究表明，（學(xué)生道德信念）的發(fā)展要經(jīng)歷一段較長(zhǎng)時(shí)間，小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有形成道德信念，只有道德信念的某些因素：三四年級(jí)的學(xué)生有了初步的道德信念。
5、從（少年）期開始，比較自覺(jué)的、穩(wěn)定的道德信念才逐步形成和發(fā)展起來(lái)。
6、人對(duì)自己行為的評(píng)定叫做（自我評(píng)估）。
7、一個(gè)人的道德評(píng)價(jià)水平同他所掌握的（道德概念）、（道德知識(shí)）密切聯(lián)系，在一定程度上與他的成熟和智慧也有關(guān)。
8、兒童的活動(dòng)主要是（游戲）、（學(xué)習(xí)）和（勞動(dòng)）三種基本形式。
9、幼兒期的主要活動(dòng)是（游戲）。
10、七歲時(shí)兒童所掌握詞匯的數(shù)量大約為三歲時(shí)的（4）倍。
11、幼兒基本情緒的發(fā)展包括（興趣）、害怕、（快樂(lè)）、依戀。
12、韓進(jìn)之等人的研究表明，幼兒自我意識(shí)各因素；自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我控制發(fā)展的總趨勢(shì)是隨著（年齡）的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的。
13、六七歲到十二三歲是兒童開始進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)期。隨著生理年齡的變化逐漸步入（青春發(fā)育期）。
14、（學(xué)生學(xué)習(xí)）是在教師指導(dǎo)下有目的、有系統(tǒng)地掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的活動(dòng)，是一種社會(huì)義務(wù)。
15、兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)直接影響著兒童的（學(xué)習(xí)態(tài)度）和（學(xué)習(xí)成績(jī)）。
【糾錯(cuò)】
