2013北京公務(wù)員考試行測指導(dǎo):常識判斷高頻考點1
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2013-01-29 [an error occurred while processing this directive]
為了配合考生的復(fù)習(xí),專家集中匯總了部分熱點難點知識,以詞條的方式羅列出來,考生以此為出發(fā)點,用點帶面,沖刺備考效果會更好。
思維與存在的關(guān)系問題。思維和存在的關(guān)系問題又可以表述為意識與物質(zhì)的關(guān)系問題,或精神與物質(zhì)的關(guān)系問題。思維和存在的關(guān)系問題包括兩個方面:第一個是思維和存在、精神和物質(zhì)誰為第一性,誰為第二性。對這個問題的不同回答是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準。第二個是思維與存在、精神與物質(zhì)是否具有同一性。對這個問題的不同回答,是劃分可知論和不可知論的標準。
二、唯心主義的兩種基本形式
一種是客觀唯心主義,一種是主觀唯心主義�?陀^唯心主義把某種獨立于人類與自然界之外的“客觀精神”作為世界萬物的本原,世界萬物都是這種客觀精神本體的派生物;主觀唯心主義把人的主觀意識當作世界萬物的本原,世界萬物都是人的主觀意識的產(chǎn)物。
三、物質(zhì)和意識
列寧關(guān)于物質(zhì)的定義:“物質(zhì)是標志客觀實在的哲學(xué)范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。”意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。意識是人腦對客觀物質(zhì)世界的主觀反映,正確的意識是客觀世界的反映,錯誤的甚至荒誕的意識是對客觀世界的歪曲反映。
四、質(zhì)量互變規(guī)律
質(zhì)是事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)在規(guī)定性。量是事物本質(zhì)所固有的可以用數(shù)量形式表示的規(guī)定性,包括事物的規(guī)模、程度、速度以及構(gòu)成事物諸要素在空間上的排列組合方式等。度是事物保持自己質(zhì)的量的限度、幅度、范圍,是和事物的質(zhì)相統(tǒng)一的量的區(qū)間。量變是事物的量的規(guī)定性在度的范圍內(nèi)發(fā)生的微小的、不顯著的變化,是事物原有發(fā)展過程的延續(xù)和漸進。質(zhì)變是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是事物延續(xù)和漸進過程的中斷。事物的變化有沒有超出度的范圍,是區(qū)分量變與質(zhì)變的根本標志。任何事物的變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的前提和必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,事物的不斷地經(jīng)過“量變—質(zhì)變—新的量變—新的質(zhì)變”,兩種狀態(tài)循環(huán)往復(fù),永不停息地向前發(fā)展。
五、對立統(tǒng)一規(guī)律
矛盾是指事物內(nèi)部各方面之間及各事物之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。唯物辯證法認為,矛盾是事物發(fā)展的動力。矛盾著的雙方既對立又統(tǒng)一。推動了事物運動、變化、發(fā)展。事物的變化、發(fā)展,既離不開事物的內(nèi)部矛盾,也離不開事物的外部矛盾。
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