奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

2012年政法干警考試行測(cè)強(qiáng)化模擬題三

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-08-11 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun


  40.節(jié)奏是人們對(duì)時(shí)間的一種感覺(jué),它是客觀現(xiàn)象的連續(xù)性、順序性和規(guī)律性的反映。在舞蹈中,它是內(nèi)在的情感與外化的舞姿之間的橋梁。內(nèi)在方面是指人的各種情緒和感情在人的機(jī)體內(nèi)部所引起的各種不同律動(dòng)的發(fā)展和變化;外在方面體現(xiàn)在舞姿上,如手臂伸展招搖,腳步整齊跺踏,胯部的來(lái)回?cái)[動(dòng)等,最明顯的要數(shù)舞蹈者在舞臺(tái)上位置調(diào)度的重復(fù)和循環(huán)。


  這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(    )。


  A.舞蹈由內(nèi)在體驗(yàn)和外在動(dòng)作兩部分在組成


  B.舞姿表現(xiàn)舞者的內(nèi)心情感


  C.節(jié)奏在舞蹈中發(fā)揮著重要的作用


  D.節(jié)奏反映了客觀事物的連續(xù)性、順序性和規(guī)律性

     41.在中國(guó),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者隊(duì)伍是一個(gè)驚人數(shù)字--僅盛大文學(xué)旗下的起點(diǎn)中文網(wǎng),簽約作者就有19萬(wàn)人,每天收到上傳的網(wǎng)上作品超過(guò)6000篇。另一家網(wǎng)站中文在線簽約作者也數(shù)以萬(wàn)計(jì)。尚未簽約的網(wǎng)絡(luò)作者則不可勝數(shù)。龐大的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作群體顯示了高漲的文學(xué)創(chuàng)作熱情。無(wú)論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作如何天馬行空,與傳統(tǒng)文學(xué)有多大區(qū)別,從根本上說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也要遵循文學(xué)創(chuàng)作的基本規(guī)律。正因此,努力提高網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作者的文學(xué)修養(yǎng)和審美水平,已經(jīng)列入中國(guó)作協(xié)的工作日程。


  這段文字意在說(shuō)明(    )。


  A.中國(guó)文學(xué)界要重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者的培養(yǎng)


  B.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者隊(duì)伍的龐大


  C.各大文學(xué)網(wǎng)站為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者提供了工作崗位


  D.中國(guó)作協(xié)需承擔(dān)起規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的工作


  42.將以下6個(gè)句子重新排列組合:


  1 一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。


  2 與此同時(shí),文化領(lǐng)域又有全然不同的景觀。


  3 問(wèn)題怎樣產(chǎn)生的呢?


  4 90年代中國(guó),商品大潮洶涌而起,而社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。


  5 一方面,一部分 “曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。


  6 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。


  排列組合最連貫的是(    )。


  A.364215   B.423615
  C.415236   D.421536

  43.據(jù)美國(guó)哮喘和免疫學(xué)會(huì)第60屆年會(huì)報(bào)告,成年人每日服用維生素C1000毫克2周后,可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,防止病毒感染。維生素C有著明確的促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,調(diào)節(jié)免疫功能的作用。維生素C多存在綠色蔬菜水果中,尤以獼猴桃最為突出。


  這段文字意在說(shuō)明(    )。


  A.維生素C具有增強(qiáng)免疫力的功能

    B.吃獼猴桃有利身體健康


  C.人們應(yīng)適當(dāng)攝取維生素C

    D.人們應(yīng)多吃綠色的水果蔬菜


  44.喜劇家哥爾多尼說(shuō):喜劇的發(fā)明,原是為了根除社會(huì)罪惡,使壞習(xí)慣顯得可笑。當(dāng)古代喜劇是這樣的做法時(shí),人們都很喜歡,因?yàn)槿藗儚奈枧_(tái)上看到了一個(gè)模仿出來(lái)的人物,都在自己或別人身上找到了它的原形。


  這段文字的主要意思是(    )。


  A.喜劇最初的作用是糾正惡習(xí)B.人們喜歡古典喜劇的表現(xiàn)手法


  C.演員與觀眾有相似之處D.喜劇與生活密切相關(guān)


  45.炎帝神農(nóng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,是我們祖先留下的寶貴文化資源。自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神是炎帝神農(nóng)文化的重要內(nèi)涵。數(shù)千年來(lái),炎帝神農(nóng)文化所蘊(yùn)涵的自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不斷激勵(lì)炎黃子孫順天應(yīng)時(shí)、與時(shí)俱進(jìn),使中華民族能夠經(jīng)歷各種磨難挫折而始終生生不息。


  這段文字意在說(shuō)明(    )。


  A.炎帝神農(nóng)文化是我國(guó)文化的瑰寶


  B.我們要進(jìn)一步發(fā)展炎帝神農(nóng)文化


  C.炎帝神農(nóng)文化對(duì)中華文化具有深遠(yuǎn)影響


  D.炎帝神農(nóng)文化的主要內(nèi)容是自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新


  46.下列句子中劃線部分使用正確的一項(xiàng)是(    )。


  A.整個(gè)宣傳活動(dòng)聲勢(shì)浩大、繪聲繪色,取得了良好的社會(huì)效果。


  B.對(duì)于此案,好像另有隱情,所有可能的證人、知情人,談起此案都是吞吞吐吐,閃爍其辭,似乎都有一種恐懼不安的心理。


  C.在抗擊這場(chǎng)特大地震災(zāi)難的斗爭(zhēng)中,舉國(guó)上下休戚與共,全黨全軍全民緊急動(dòng)員,紛紛以各種方式支持。


  D.在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。


  47.下列句子中劃線部分使用正確的一項(xiàng)是(    )。


  A.受金融危機(jī)影響,英國(guó)經(jīng)濟(jì)不景氣,中藥店更是慘淡經(jīng)營(yíng),銷(xiāo)路不好,處在倒閉的邊緣。


  B.通用公司于6月1日申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù),眾多零部件供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)受到影響,這種城門(mén)失火的現(xiàn)象在現(xiàn)代社會(huì)屢見(jiàn)不鮮!


  C.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,朋友間聯(lián)絡(luò)都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),大家聊天已經(jīng)不能像以前那樣面對(duì)面侃侃而談了。


  D.蔡國(guó)慶既做演員,又唱歌,還做主持人,一般人只能望其項(xiàng)背。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書(shū)面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

精彩專(zhuān)題

更多>>

全方位公考復(fù)習(xí)攻略

更多>>

公考交流

進(jìn)入論壇

[an error occurred while processing this directive]