現(xiàn)在很多大學(xué)為了學(xué)生找工作將4年課程改為3年或者3年半，剩下時間讓學(xué)生找工作，你怎么看?

　　【試題類型】 社會現(xiàn)象類

　　【考核核心】 綜合分析能力和言語表達能力等

　　【答題主線】 表態(tài)+原因+對策

　　【參考答案】 首先我認為不上課是不對的，作為高等教育，課時的設(shè)置是既定的，原則就是保證學(xué)生在4年的期間內(nèi)獲得扎實的專業(yè)知識和本領(lǐng)，但是現(xiàn)在人為地縮短時間，實際上就無法保證學(xué)生專業(yè)知識的獲得，這是最大的弊端;同時現(xiàn)在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經(jīng)驗的較量，而知識含量主要就靠在學(xué)校期間積累，所以大學(xué)生切勿因為求職心切而耽誤學(xué)習(xí)，莫拿學(xué)業(yè)賭就業(yè)，在未畢業(yè)之前，還是要以學(xué)業(yè)為重。

　　之所以出現(xiàn)這樣的情況，是有其深層原因的，主要是目前就業(yè)壓力大，提前結(jié)束課程找工作可能會獲得更多的機會，所以學(xué)校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。

　　解決問題的切入點還是應(yīng)從解決就業(yè)難入手，學(xué)校要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改善教育體制，真正提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會需要，從而取得社會對大學(xué)生的認可，從根本上解決這一問題;同時，大學(xué)生個人要加強對這個問題的認識，將功夫用在平時，不斷完善自己，好的工作機遇一直在為優(yōu)秀的人準備。

　　【專家點睛】 大學(xué)生就業(yè)問題是我國目前遇到的一個非常棘手的問題，學(xué)校這樣的做法存在一定的缺陷。在對待大學(xué)生就業(yè)這一問題上，我們還是應(yīng)堅持以學(xué)業(yè)為重，打好扎實的理論基礎(chǔ)，這樣才能在社會中立于不敗之地。