2012年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解真題
來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-02-02 [an error occurred while processing this directive]
61.中國(guó)學(xué)術(shù)歷來(lái)輕“術(shù)“。經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)都是太低級(jí)的”術(shù)“,所以,它們往往被忽略。遺憾的是,時(shí)下的儒家研究學(xué)者還是不能走出用文化來(lái)談文化的圈圈,特別是以儒家文化來(lái)評(píng)價(jià)儒家文化,其結(jié)論當(dāng)然不會(huì)是別的,用”四書(shū)五經(jīng)“來(lái)看”四書(shū)五經(jīng)“,只能是越看越美。如果脫離傳統(tǒng)儒家 社會(huì)的實(shí)踐現(xiàn)實(shí),不去研究特定文化背后的成因(特別市經(jīng)濟(jì)成因),那么得出“以中華文明整合世界”這樣的認(rèn)識(shí)就不奇怪了。
這段文字意在說(shuō)明:
A.中國(guó)文化研究缺乏經(jīng)濟(jì)成因分析
B.傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)術(shù)歷來(lái)看輕輕經(jīng)濟(jì)科的價(jià)值
C.“以中華文明整合世界”的想法輕率荒謬
D.當(dāng)代儒家研究學(xué)者依然沒(méi)有走出輕“術(shù)”的窠臼
62.日前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類(lèi)常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,將會(huì)超越人類(lèi)智慧在,從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝有腦的事發(fā)生,電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)行意識(shí),并最終替代人類(lèi)。
A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦
B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)
C.認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類(lèi)智慧
D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟?lèi)是人工智能技術(shù)的主宰者
63.“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”。________________。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換,文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。
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A.只有與時(shí)代同步伐,文藝才具有蓬勃的生命力
B.文藝的思維方式 不可避免地要受到時(shí)代生活的影響
C.任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來(lái)文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步
D.時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映是政治思想的凝集。
64.當(dāng)前,信息技術(shù)、試聽(tīng)手段的空前發(fā)展,改變著人們的生活方式。可以說(shuō),這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來(lái),最偉大的科學(xué)進(jìn)步。不少人認(rèn)為,電視、電腦提供的畫(huà)面與音響,已足夠提供人類(lèi)所需要的信息與知識(shí),超過(guò)了文字的功能。于是他們片面地認(rèn)為,人類(lèi)進(jìn)入了所謂的“讀圖時(shí)代”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.信息技術(shù)的影響力在當(dāng)前社會(huì)是非常重大的
B.影像所提供的信息含量并不比文字負(fù)載的信息少
C.對(duì)于信息與知識(shí)的主要來(lái)源,很多人在錯(cuò)誤的看法
D.傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在,并不會(huì)被圖像信息完全替代
65.縱觀歷史,所有的文明都深知教育的價(jià)值。實(shí)質(zhì)上,每一種文明的巔峰狀態(tài)都伴隨著許多偉大學(xué)術(shù)中心的發(fā)展——古希臘、阿巴斯王朝巔峰時(shí)期的阿拉伯穆斯林、阿卡巴國(guó)王統(tǒng)治時(shí)期的印度和中國(guó)的唐朝時(shí)期都是如此。鑒于西方近幾個(gè)世紀(jì)的領(lǐng)先地位,如今西方擁有眾多全球知名大學(xué)便不足為奇。真正使這些西方大學(xué)出類(lèi)拔萃的是,他們認(rèn)為自己負(fù)有保護(hù)全人類(lèi)的古老知識(shí)和發(fā)展學(xué)術(shù)前沿的使命。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.西方大學(xué)的成功之處在于重視學(xué)術(shù)研究,而不是以西方文明為向?qū)?/p>
B.任何文明的興盛與歷史并無(wú)直接關(guān)聯(lián),而是來(lái)源于教育事業(yè)的繁榮
C.重視人類(lèi)文明的成果并使其不斷發(fā)展進(jìn)步是西方優(yōu)秀學(xué)校的獨(dú)特之處
D.為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,中國(guó)的大學(xué)需要向西方眾多知名大學(xué)學(xué)習(xí)
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