公務(wù)員面試熱點(diǎn)解析:如何看待李雙江之子事件
來源:發(fā)布時(shí)間:2011-12-27 10:52:33 [an error occurred while processing this directive]
參考解析
近年來,從河北大學(xué)李啟銘交通肇事案,到山西永和縣干部親屬毆人致傷,再到日前的李雙江之子無照駕車打人事件,撞人者、打人者的“爸爸”往往成為關(guān)注焦點(diǎn),承受著巨大的輿論壓力,有人稱之為“兒子闖禍,爸爸受過”。但是我們不能簡(jiǎn)單地把責(zé)任都?xì)w為“爸爸”,這些事件都應(yīng)該引起我們的深思。
之所以接連出現(xiàn)這樣的事情,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因造成的:
首先,對(duì)于李雙江之子來講,從小生活在一個(gè)優(yōu)越的家庭環(huán)境中,就像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過挫折,從小的溺愛和自我為中心的思維方式使其遇到事情以后不能夠冷靜去處理。此外,扭曲的人生觀和價(jià)值觀使其對(duì)法律漠視,法律意識(shí)淡薄,出了問題后不尋求法律去解決問題。
其次,學(xué)校教育和家庭教育的缺失也是發(fā)生這件事情的重要原因。目前我們的學(xué)校更多地強(qiáng)調(diào)僵化的應(yīng)試教育,忽視素質(zhì)教育和道德方面的教育,使得一些學(xué)生道德意識(shí)和法律意識(shí)淡薄。另外,家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育也是家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任。家長(zhǎng)平時(shí)就應(yīng)該對(duì)自己的孩子進(jìn)行積極地引導(dǎo),加強(qiáng)道德和法律方面的教育,培養(yǎng)他們遇到實(shí)際問題的理性解決問題的能力,以及依法辦事的思維模式。
再次,從整個(gè)社會(huì)來講,我們就應(yīng)該弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,宣傳社會(huì)主義主流價(jià)值觀,對(duì)年輕人進(jìn)行積極地宣傳和引導(dǎo),使他們樹立一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。錯(cuò)誤的金錢觀和扭曲的權(quán)力觀,使得很多人認(rèn)為錢和權(quán)的重要性大于一切,這樣的話就會(huì)進(jìn)一步滋生當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的一些仇富和仇官現(xiàn)象,不利于和諧社會(huì)的發(fā)展。
最后,我們的這個(gè)社會(huì)和政府都應(yīng)該攜起手來,承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,營(yíng)造一種符合社會(huì)主義主流價(jià)值觀的氛圍,特別是對(duì)青少年一代,應(yīng)該讓他們樹立積極正確的人生觀和價(jià)值觀,避免其走上歧途,因?yàn)樗麄儾攀侵腥A民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要力量。
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