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公務(wù)員面試指導(dǎo):不同問題的應(yīng)答要點(diǎn)分析

來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-10-28 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    6、“你為什么報(bào)考這個(gè)職位呢?”

    或“類似的行政事務(wù)管理的工作你已經(jīng)工作得很出色了,為什么報(bào)考公務(wù)員呢?”

    分析:考官直接或間接問及考生的求職動(dòng)機(jī)時(shí),考生應(yīng)明白,光有熱情和責(zé)任心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考官想知道的是你對這個(gè)職位了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合或者勝任這個(gè)工作的認(rèn)識和信心。

    因此考生回答這類問題,首先應(yīng)該明確地表達(dá)自己對公務(wù)員工作的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價(jià)值觀加以佐證。

    其次,考生要重點(diǎn)說明的是,自己具備該職位所要求的一些素質(zhì)與能力,并且是高水平的。為此,考生可以參考前面章節(jié)介紹的國家公務(wù)員素質(zhì)測評的有關(guān)內(nèi)容。例如考生報(bào)考與外貿(mào)、外事活動(dòng)有關(guān)的單位,可在征求考官同意后,用外語回答問題。

    最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趰徫簧夏芨沙鰞?yōu)異的成績表示信心。

    要強(qiáng)調(diào)的有這樣幾點(diǎn)。

    ①這個(gè)問題的主題是考生與報(bào)考的工作是理想的搭配,而不是考生的個(gè)人興趣。

    ②考生要避免表現(xiàn)出求職動(dòng)機(jī)的不純或庸俗化,如:“我喜歡這份工作,是因?yàn)檫@工作出國的機(jī)會多……”

    ③考生如果事先掌握了報(bào)考單位的一些情況,就能切合單位的具體實(shí)際談自己的報(bào)考動(dòng)機(jī),如一位考生并不了解報(bào)考單位的實(shí)際情況(包括所能提供的工作環(huán)境以及工作性質(zhì)等),而從自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)出發(fā),大談自己如何用自己的才能致力于單位的發(fā)展,如在單位里建立局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)無紙辦公,并且接上國際互聯(lián)網(wǎng),建立自己的主頁,展現(xiàn)單位的“網(wǎng)絡(luò)形象”�?忌@樣回答本沒錯(cuò),但該單位實(shí)際上無人力、財(cái)力做到這一點(diǎn),似乎單位領(lǐng)導(dǎo)也未有這佯的打算。因此考生的這番話只能被看作“不務(wù)實(shí)”的空想。

    ④考生也可以談該職位或工作能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展,在這個(gè)基礎(chǔ)上又能更好地工作——從這個(gè)角度做的回答也許更真實(shí)更有說服力。

    7、問:“你怎樣看待國家公務(wù)員當(dāng)前的待遇?”

    “你以前的工作也許工資和福利待遇更高一些,為什么還來報(bào)考國家公務(wù)員呢?”

    這類問題在國家公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn),因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況是:與一些高收入職業(yè)相比,國家公務(wù)員的收入偏低,因此有些機(jī)關(guān)的年輕同志對待工作沒有熱情,情緒也不穩(wěn)定,有的甚至沒工作幾年就跳槽或者“下海”了。這是公務(wù)員隊(duì)伍中的不安心工作和不穩(wěn)定現(xiàn)象。另外,有些同志缺乏共產(chǎn)主義道德觀和正確的職業(yè)觀、缺少為人民服務(wù)的精神,在利益面前放棄了原則,犯了錯(cuò)誤。盡管這兩種情況在我們的公務(wù)員隊(duì)伍中只是很少一部分,但為了杜絕這兩種情況的發(fā)生,除了加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的自身素質(zhì)建設(shè)外,更應(yīng)把好“進(jìn)口關(guān)”——即國家公務(wù)員的錄取選拔工作。

    理解了這道問題的背景,考生就能心中有數(shù),做出合適的回答。

    如果考生被問到希望怎樣的工資待遇,考生最好不要明確地從數(shù)字回答,考生完全可以將球踢回去:“按有關(guān)規(guī)定辦理就可以了”

    對于這類問題,考生應(yīng)該做真實(shí)回答,這是對自己負(fù)責(zé),也是對工作負(fù)責(zé)。

    8、問:“進(jìn)入單位的前五年,你有什么打算?…

    分析:這個(gè)問題表面上是問考生的工作態(tài)度,其實(shí)仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性,因此若考生的回答讓考官感到際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會壞事。

    考生可以參考的回答要點(diǎn)如下:

    考生可以做“模糊性回答”,也即不回答。

    ②考生回答這個(gè)問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),如職業(yè)理想來談自己的短期打算。

    ③很多考生會談一些具體的打算,如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)……”“努力與同事配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,把本職工作做好……”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)出色的國家公務(wù)員……“考生也可這樣做具體回答,這樣顯得誠懇樸實(shí),但另一方面這樣回答可能太一般了,因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣說

    。巧妙的回答:

    “我喜歡這個(gè)工作,我會做得越來越好的”

    模糊性回答。

    “我的理想是為公眾服務(wù),但我知道要想更好地做到這一點(diǎn),我就必須……”

    。糟糕的回答

    “我希望單位領(lǐng)導(dǎo)能為我提供充分的條件和支持,讓我放手大干一場……,‘

    “我還不了解這份工作,只有以后邊做邊思考這個(gè)問題了。”

    9、問:“你為什么要辭去現(xiàn)在的工作?”

    分析:考官間這個(gè)問題,是想知道你的真實(shí)原因,以確定你報(bào)考的單位是否適合你,以及真的錄取了你,你會不會在工作一段時(shí)間后辭職。

    要注意的要點(diǎn)有。

    ①考生最好明確說出自己辭職的原因,你的任何含糊、閃爍其詞都會讓考官懷疑你言語背后仍有什么東西。

    ②考生應(yīng)該提出合理的理由(盡管很多時(shí)候沒有),并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定,有的考生滿不在乎地表示,“只是想嘗試點(diǎn)新的東西。”,那樣考官將有足夠的理由拒絕你,首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么;其次在做公務(wù)員后,你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。

    ③最恰當(dāng)?shù)睦碛墒强忌敢猓m合并且能夠勝任所報(bào)考的公務(wù)員職位…

    ④盡管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒,但考生最好不要從這個(gè)角度回答,考官也不愿聽。

    如果考生準(zhǔn)備如實(shí)說明原因,一定要注意表達(dá)技巧,考生應(yīng)該將自己與上司的分歧歸結(jié)為業(yè)務(wù)上的原因,絕對不能說什么自己在原單位受到排擠等。

    ⑤頻繁跳槽的考生要特別小心這個(gè)問題。

    。巧妙的回答: “以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力,積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外,最重要的就是讓我明白了一點(diǎn):原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù),因此我就……”。

    “我之所以辭職是因?yàn)槲遗c原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過,我們雙方對此表示理解……”

    。糟糕的回答:“我對公務(wù)員的工作很好奇,我這個(gè)人一向喜歡嘗試些新的東西……”。

    “在那個(gè)公司我感覺很壓抑,總經(jīng)理是個(gè)農(nóng)民。完全的地主作風(fēng),根本不懂現(xiàn)代企業(yè)管理……”。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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