奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

新疆公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):國(guó)民素質(zhì)低下

來源:發(fā)布時(shí)間:2011-03-28 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    新疆公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):國(guó)民素質(zhì)低下

    國(guó)民素質(zhì)是現(xiàn)代化的基石,它是一個(gè)綜合的概念,包括了很多方面,像是文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等等,提高國(guó)民素質(zhì)是一個(gè)偉大的工程,需要全體國(guó)民的共同努力。

    一、國(guó)民文明素質(zhì)低下的現(xiàn)狀

    我們來看看我們周圍,在馬路上人們無視交通信號(hào),亂行亂闖。在公交車上,人們不安秩序排隊(duì)一窩蜂的爭(zhēng)搶,無視老人孕婦站在身旁不肯讓座。在餐廳里大呼小叫,劃拳行令。在影劇院里,旁若無人的喧嘩和打電話。政府投入的巨資進(jìn)行的城市建設(shè),會(huì)遭到無端的毀壞。在公共服務(wù)方面,排除服務(wù)不到位的因素,人們享受服務(wù)而拒絕交費(fèi),甚至盜用公共資源,偷水偷電。種種低素質(zhì)的表現(xiàn)已經(jīng)成為群體性的,并且延伸到社會(huì)的各種場(chǎng)合,各種層面。

    一般人認(rèn)為,只有那些受教育水平不高的人群,才有低素質(zhì)的表現(xiàn)。其實(shí)不然,低素質(zhì)在社會(huì)各階層以不同形式被表現(xiàn)著。破壞公用設(shè)施,隨地吐痰和亂扔垃圾,可能表現(xiàn)在進(jìn)城務(wù)工人員或者普通市民身上,而具有高地位的政府官員或者企業(yè)管理人員,雖然有著舉止文明的儀表,但也不可避免的表現(xiàn)出低素質(zhì)。工作上對(duì)民生的漠視,生活上的腐化,多吃多占,對(duì)于顧客或者下屬的冷漠,等等,同樣是低素質(zhì)。騎自行車的人們?cè)隈R路上亂行,而開車的所謂高層次人群,同樣無視秩序,經(jīng)常造成交通堵塞�?梢哉f,低素質(zhì)已經(jīng)成為全民的致命弱點(diǎn)。

    反觀經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)民,在社會(huì)生活中的各個(gè)場(chǎng)所和層面,都會(huì)自覺的表現(xiàn)出涵養(yǎng)和素質(zhì)。人們會(huì)自覺的等紅燈,哪怕路上沒有一輛車。人們會(huì)有秩序的排隊(duì),男士會(huì)禮貌的禮讓女士或者老幼。在公共場(chǎng)合,很少能夠見到大聲喧嘩,旁若無人的舉動(dòng),保持安靜似乎成為習(xí)慣。我們不否認(rèn)發(fā)達(dá)國(guó)家同樣存在低收入人群,也不否認(rèn)他們的公共設(shè)施也會(huì)遭到破壞,但全民的高素質(zhì),保持了社會(huì)的良好秩序。盲目的愛國(guó)人士,看到這里又會(huì)大聲指責(zé)了,但,事實(shí)就是事實(shí)。

    二、 國(guó)民文明素質(zhì)低下原因

    民文明素質(zhì)問題的形成有其深層次的復(fù)雜原因,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和社會(huì)環(huán)境影響共同作用的結(jié)果。

    1.教育的缺失是造成低素質(zhì)的原因。 教育會(huì)開啟民智,會(huì)教會(huì)民眾思考的方法,會(huì)教會(huì)民眾發(fā)掘出歷史與社會(huì)真相的方法,所以中國(guó)教育被限定在讀書識(shí)字、愛國(guó)愛黨、升學(xué)等有限范圍內(nèi),而應(yīng)該有的明理、知?dú)v史、自由民主思考、社會(huì)公德教育全部沒有。

    2.從歷史根源看,中央集權(quán)時(shí)代,無論是華夏本族的文官集團(tuán)統(tǒng)治還是外族入侵的奴役統(tǒng)治,都是強(qiáng)化利益集團(tuán)權(quán)力,擴(kuò)大它們自身收益的。

    三、提高國(guó)民公民素質(zhì)的措施

    1.加強(qiáng)公民道德教育:提高公民道德素質(zhì),教育是基礎(chǔ)。要緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各方面,堅(jiān)持不懈地在全體公民中進(jìn)行道德教育。

    2.領(lǐng)導(dǎo)人要潔身自愛:要嚴(yán)于律己,不貪不占,不損人利己,更不要因一時(shí)的貪念做出有損于黨、有損于國(guó)家和人民的事來。

    3. 對(duì)公務(wù)員嚴(yán)格要求:要進(jìn)一步完善公務(wù)員日�?己藱C(jī)制,細(xì)化公務(wù)員日�?己藰�(biāo)準(zhǔn),將平時(shí)考核、年度考核與任期考核有機(jī)結(jié)合,對(duì)公務(wù)員的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力、工作效率等方面綜合做出評(píng)價(jià)。

    4. 創(chuàng)造公正法治環(huán)境:要堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,樹立社會(huì)主義法治理念,實(shí)現(xiàn)國(guó)家各項(xiàng)工作法治化。

    5. 強(qiáng)化新聞媒體作用。新聞?shì)浾撛谔岣邍?guó)民素質(zhì)中具有兩個(gè)方面的重要功能。一是導(dǎo)向。充分運(yùn)用各種新聞媒體廣泛深入地宣傳提高國(guó)民整體素質(zhì)的必要性、緊迫性和重大意義。二是監(jiān)督,運(yùn)用新聞媒體廣泛性、多樣性和權(quán)威性的特點(diǎn),及時(shí)地揭露和鞭撻社會(huì)上的消極現(xiàn)象和不良現(xiàn)象,從而達(dá)到弘揚(yáng)正氣,遏制邪氣的目的。

    6.培植廉潔誠(chéng)信文化:加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),蕩滌腐敗文化,對(duì)于加強(qiáng)廉政建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)具有重要作用。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

精彩專題

更多>>

全方位公考復(fù)習(xí)攻略

更多>>

公考交流

進(jìn)入論壇

[an error occurred while processing this directive]