針對(duì)2011年國考申論，許多考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)打算用大量的時(shí)間來背誦各個(gè)方面的方針政策。其實(shí)這種單純背誦的方法對(duì)于提高申論的寫作水平?jīng)]有太大的幫助。

    申論考試涉及的社會(huì)熱點(diǎn)來源于現(xiàn)實(shí)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域突出的問題，命題組通過這些社會(huì)熱點(diǎn)問題，考查考生宏觀把握問題并解決相應(yīng)問題的能力，通過對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)際問題的解決能力考查考生綜合思維水平能力。因此，考生在備考中不能僅僅依靠考前背誦幾個(gè)對(duì)策這種突擊方法，而是要仔細(xì)分析這些熱點(diǎn)問題產(chǎn)生的原因，提高自己解決問題能力。因此，對(duì)于時(shí)間充實(shí)的應(yīng)試者來說，可以從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備：

    第一，大量閱讀，認(rèn)真思索

    知識(shí)累積不在于背資料，要多看，要理解，要了解問題的核心實(shí)質(zhì)所在。要想得高分，就要多閱讀報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工。經(jīng)過自己思索之后得到的知識(shí)，比看別人咀嚼過的東西更有深度，而且用起來也會(huì)更靈活。那看什么呢？下面介紹一下各個(gè)刊物的特點(diǎn)及閱讀方法：

    1、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》是一本理論普及讀物，每年都會(huì)出版一本。可以學(xué)習(xí)模仿這本書的語言。該書總結(jié)性強(qiáng)、聯(lián)系實(shí)際又有理論高度。通過閱讀該書，可以學(xué)習(xí)規(guī)范的申論語言，避免在寫作過程中出現(xiàn)“白話”。

    2、《半月談》屬于通俗易懂的讀物，里面的文章更多是通訊。閱讀《半月談》可以了解國家、社會(huì)存在什么問題、是什么原因造成的、采取了哪些措施，這些都可以在申論寫作中用到。

    3、《南風(fēng)窗》、《瞭望》、《中國新聞周刊》都是屬于分析原因并且有深度的刊物，初學(xué)者理解起來可能會(huì)吃力�？际〖�(jí)以上的應(yīng)試者，應(yīng)該重點(diǎn)看看這類雜志�？嫉厥屑�(jí)以下的應(yīng)試者，可以當(dāng)成補(bǔ)充資料來看。

    4、《人民日?qǐng)?bào)》的社論部分屬于理論水平較高的讀物。有些社論內(nèi)容較多，在閱讀的過程中可以順便練習(xí)概括能力，把社論中核心的部分勾畫出來。

    第二，每周練筆，反復(fù)推敲

    閱讀之外，還需要練筆�？梢悦恐軐懽饕黄�政策分析文��，內(nèi)容涉及社會(huì)重大矛盾。文章要具有理論色彩，字?jǐn)?shù)在1000字左右，用40分鐘完成寫作。寫作題材可以來自閱讀過程中有體會(huì)的熱點(diǎn)內(nèi)容。寫作完成之后，可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師長進(jìn)行批改，自己反思之后，再重新寫作一次。

    寫作的時(shí)候要使用400字作文紙，因?yàn)檫@種作文紙的格子數(shù)量與空間大小比較接近于申論答題紙。寫作時(shí)要使用鋼筆或簽字筆。由于大多數(shù)應(yīng)試者都是經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的，很少親自在紙面上書面，導(dǎo)致手腕肌肉不能適應(yīng)大量書寫的要求。許多應(yīng)試者平時(shí)練習(xí)時(shí)總是寫幾百字就覺得疲勞，出于惰性沒有認(rèn)真鍛煉。甚至有個(gè)別應(yīng)試者是在考場上第一次寫出完整的申論答案。因此需要應(yīng)試者在平時(shí)就加強(qiáng)練習(xí)，以提高寫字能力。

    最后，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，非常重要。練習(xí)時(shí)一定要字跡工整、卷面整潔。申論卷面工整，可以方便閱卷，往往可以多得5分。偶爾不合適的內(nèi)容不要?jiǎng)澋�，可以在�?nèi)容下面劃線提醒自己以后在寫作中要使用適宜的句子。通過日常練習(xí)養(yǎng)成字跡工整、卷面整潔的好習(xí)慣，才能在考場中揮灑自如，得到高分。

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