案例十:下面是某求助者WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果
單選:91、在WAIS—RC中,各分測(cè)驗(yàn)量表分采用( )。 (A)標(biāo)準(zhǔn)九分 (B)標(biāo)準(zhǔn)十分 (C)標(biāo)準(zhǔn)二十分 (D)離差智商 單選:92、若認(rèn)為該求助者FIQ值在107~117之間。其可信限水平為( )。 (A)80%~90% (B)80%~95% (C)8S%~90% (D)85%~95% 單選:93、對(duì)于該求助者測(cè)驗(yàn)結(jié)果。正確的解釋是( )。 (A)操作技能不如言語(yǔ)技能 (B)可能有閱讀障礙 (C)聽(tīng)覺(jué)加工模式比視覺(jué)加工模式好 (D)言語(yǔ)能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義 多選:94、關(guān)于韋氏兒童智力置表。正確的表述是( )。 (A)適用于6~16歲的被試者 (B)城市和農(nóng)村被試者共用一套測(cè)驗(yàn) (C)設(shè)有2項(xiàng)備用分測(cè)驗(yàn) (D)IQ分在35~49之間為輕度智力缺陷 案例十一:下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果 案例十一:下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果 多選:95、該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果是( )。 (A)有明顯的詐病傾向 (B)370題以后項(xiàng)目的回答有效 (C)不加區(qū)別地對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目給予肯定回答 (D)兩點(diǎn)編碼類型屬于突出編碼 多選:96、該求助者兩點(diǎn)編碼的臨床表現(xiàn)是( )。 (A)內(nèi)向退縮 (B)多疑敵意 (C)偏執(zhí)妄想 (D)思想混亂 單選:97、臨床量表剖面圖模式屬于( )。 (A)C類神經(jīng)癥 (B)思維紊亂的精神分裂癥 (C)躁狂發(fā)作精神病 (D)癥狀夸大模式 多選:98、關(guān)于BPRS量表,我國(guó)協(xié)作組增加的項(xiàng)目是( )。 (A)定向障礙 (B)自知力障礙 (C)工作不能 (D)不尋常思維內(nèi)容 單選:99、按照我國(guó)協(xié)作組提供的資料,提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀的HAMA量表總分,應(yīng)高于( )。 (A)29 (B)21 (C)14 (D)7 單選:100、SCL-90量表總分減分率的計(jì)算公式是( )。 (A)(治療前總分-治療后總分)/治療前總分 (B)(治療后總分-治療前總分)/治療前總分 (C)(治療前總分-治療后總分)/治療后總分 (D)(治療后總分-治療前總分)/治療后總分 第二部分 案例問(wèn)答題 本部分采取專家閱卷,l~8題,滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)明題號(hào),用鋼筆、圓珠筆按要求作答。 一、一般資料 求助者,男性,49歲,漢族,已婚,本科畢業(yè),機(jī)關(guān)公務(wù)員。 二、求助者自述: 我上中學(xué)時(shí)曾得過(guò)肺結(jié)核,因此平時(shí)對(duì)身體健康比較注意。在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)學(xué)會(huì)了吸煙。每天約七八支,沒(méi)覺(jué)得影響健康。由于自己在組織部門(mén)工作,經(jīng)常需要準(zhǔn)備材料,白天工作忙,需要在晚上夜深人靜的時(shí)候?qū)懀虼私?jīng)常加班。有時(shí)是思考的原因,有時(shí)確實(shí)是犯困,就多吸幾支煙,近幾年吸煙量比以前明顯增加,每天一盒左右。前年同單位的一位處長(zhǎng),比我還年輕幾歲,因肺癌去世了,我記得他吸煙,他真是吸煙才得的肺癌?這事對(duì)我很有震撼,便下決心戒煙。我自己是個(gè)意志力很堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然經(jīng)歷了痛苦,但總算戒了煙,現(xiàn)在幾個(gè)月也不吸一支。大約在今年春節(jié)后,我感冒了到醫(yī)院拍胸片,醫(yī)生說(shuō)肺部有陰影,可能是感染,經(jīng)過(guò)治療陰影消失了。但我總覺(jué)得憋氣、胸悶,出不來(lái)氣。覺(jué)得肺部還是有問(wèn)題。為此又到其他醫(yī)院做了檢查,但都說(shuō)沒(méi)有明顯的問(wèn)題。我確實(shí)很不舒服啊,我想也許是醫(yī)生水平比較低,檢查不出我的病來(lái),為此我也找了不同醫(yī)院的專家。但煩人的是還是沒(méi)有檢查出病來(lái)。我今年還不到五十歲,退休前肯定能解決正司局級(jí)職務(wù)問(wèn)題,弄好了可能有更好的前景。但肺里有病,誰(shuí)也檢查不出來(lái),身體垮了怎么行?我本來(lái)工作就忙,還要經(jīng)常到醫(yī)院去,把醫(yī)院里能做的檢查差不多都做過(guò)了,就是檢查不出問(wèn)題來(lái),我都快煩死了,我可怎么辦?現(xiàn)在七八個(gè)月過(guò)去了,還沒(méi)有一個(gè)明確的答案,領(lǐng)導(dǎo)、妻子、朋友都很關(guān)心我,有朋友說(shuō)我惜命,小心眼,但肺部有毛病就是檢查不出來(lái)恐怕不是小心眼吧,誰(shuí)的肺有毛病誰(shuí)自己知道。現(xiàn)在我覺(jué)得這是我最大的一塊心病,工作效率明顯下降,寫(xiě)一份材料,要花好幾倍的時(shí)間,還經(jīng)常出錯(cuò),工作受到很大影響�,F(xiàn)在一天到晚總想著這件事,白天經(jīng)常不 舒服,咳嗽。胸悶,出不來(lái)氣,血壓也高,晚上睡不著,每晚也就能睡四五個(gè)小時(shí),還經(jīng)常作噩夢(mèng)。注意力難以集中,食欲明顯減退,體重下降了10多斤。我自己非常著急,心情很不好,很煩,沒(méi)有心思干其他的事,怎么也擺脫不了內(nèi)心的痛苦,請(qǐng)您一定要幫助我。 三、心理咨詢師了解到的情況: 求助者父親為軍隊(duì)高級(jí)干部,母親為公務(wù)員,家教非常嚴(yán)格,從小就要求他做一個(gè)懂事守紀(jì)律的好孩子,求助者要求自己很嚴(yán)格,從小學(xué)習(xí)就很好,一直是班干部,高考進(jìn)入某名牌大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入某國(guó)家機(jī)關(guān)工作,工作努力、勤奮。做出很大成績(jī),現(xiàn)為某部副司長(zhǎng)。平常身體健康,30余年吸煙史,現(xiàn)戒煙2年。 經(jīng)心理咨詢師的幫助,求助者最終改變了認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)了咨詢目標(biāo)。 請(qǐng)依據(jù)以上案例,回答以下問(wèn)題: 一、針對(duì)該求助者的攝入性談話,如何避免提問(wèn)方式的失誤? (10分) 二、對(duì)該求助者的診斷及其依據(jù)是什么?(20分) 三、對(duì)該求助者需做何鑒別診斷? (5分) 四、咨詢時(shí)與求助者商定的咨詢方案主要包括什么內(nèi)容?(10分) 五、在本案例中,咨詢師幫助求助者改變了認(rèn)知,按照貝克的理論。求助者的歪曲認(rèn)知包括什么?(15分) 六、在本案例中,心理咨詢師使用了面質(zhì)技術(shù),請(qǐng)說(shuō)出其定義、求助者的常見(jiàn)矛盾及應(yīng)用注意事項(xiàng)。(15分) 七、本案例中亦可使用求助者中心療法,請(qǐng)簡(jiǎn)述求助者中心療法咨詢過(guò)程的各個(gè)階段。 八、本案例中,心理咨詢師使用多種方法。其有效性的共同因素是什么?(10分) |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽(tīng) | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽(tīng) | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽(tīng) | ||
真題�?及�(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽(tīng) | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽(tīng) | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽(tīng) | ||
三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽(tīng) | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽(tīng) | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ||
真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽(tīng) | ||
二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
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·2010年心理咨詢師考試之心理學(xué)復(fù)習(xí)題四 |
·2010年心理咨詢師考試之心理學(xué)復(fù)習(xí)題三 |
·2010年心理咨詢師考試之心理學(xué)復(fù)習(xí)題二 |
·2010年心理咨詢師考試之心理學(xué)復(fù)習(xí)題一 |
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