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心理咨詢師咨詢案例:小學生學習問題之考試怯場

作者:不明   發(fā)布時間:2010-04-06 17:46:48  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  小紅是某小學四年級的學生,活潑可愛,學習也很用功,可就是怕考試。一聽說要考試,情緒就極度緊張,面紅耳赤,心跳加速,心神不定,緊鎖眉頭�?荚嚂r,考卷發(fā)下來,雙手顫抖,頭腦一片空白,注意力不能集中,嚴重時題都看不清。
  [分析]
  造成考試怯場的原因有很多,既有生理方面的原因,也有心理方面的原因。從生理方面來說,由于缺少睡眠,缺乏體育鍛煉而造成過度疲勞;因食欲不佳而導致營養(yǎng)不良,影響了大腦供血,身體不適等。從心理方面來說,父母和教師對考生要求過高,考生本人對考試結(jié)果過分看重,造成較大的心理壓力;平時復習不充分,知識掌握得不牢固,缺乏必要的應(yīng)考策略和考試技巧,造成自信心不足,產(chǎn)生嚴重自卑感;考場氣氛緊張,監(jiān)考人員態(tài)度嚴肅,造成考生情緒過分緊張。
  [方法]
  1.有些緊張是正常的,沒有必要害怕。要正確認識考前的緊張,適當?shù)木o張有助于促進復習,提高學習效率。
  2.分析原因,根據(jù)原因采取有針對性的措施。一種原因是考試前沒有做好充分的準備而信心不足。解決的方法就是考前對所要考的科目認真復習。另一種原因是對考試看得過重,仿佛覺得自己考不好會失去整個世界,即動機過強,引起考試焦慮。針對這種情況可先分析考試的目的�?荚囀菫榭疾閷W生在本階段的學習情況,有哪些知識掌握了,哪些知識還沒掌握,需要進一步學習。同時,在平時教學中,教師應(yīng)避免對考試分數(shù)過分看重,更不能通過排名次來加大學生的心理壓力。
  3.在考前可進行一些調(diào)節(jié),如自我暗示,告訴自己(或大聲說出)“我能考好”,“我復習得很充分”,“我一定能冷靜”,“在考場上我會揮灑自如”。
  4.考前做些放松訓練。放松訓練是通過使全身各部位的肌肉緊張后再松弛,從而達到松弛大腦神經(jīng)的目的。訓練時遵循自下而上的原則,從腳部肌肉開始直到頭部肌肉為止,完成一次訓練。在做放松訓練的同時,可以在頭腦中預(yù)想考試的過程,想象自己如何進入考場,如何拿到考卷,如何填寫姓名,如何答卷、檢查、交卷等過程,想象得越具體越好,邊想象邊體驗全身心放松的感覺。這種訓練可以在考試前一兩周開始,每天訓練一兩次,每次進行10~20分鐘即可。

級 別 課 程 課時 學費 試聽 報名


全程班 130 ¥1700 試 聽
精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) 130 ¥900 試 聽
沖刺班
28 ¥500 試 聽
真題模考班(3套真題) 6 ¥200 試 聽
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽
論文指導 2 ¥50 試 聽


全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題�?及�(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
    二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940)
    三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840)
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【責任編輯:育路編輯  糾錯
報考直通車
 
·考試時間:2010年11月21日。
·考試內(nèi)容:三級包括:基礎(chǔ)知識、技能操作、論文輔
導;二級包括:基礎(chǔ)知識、技能操作。
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心理咨詢師考試輔導
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