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2009年2月9日海事局面試真題

來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-03-12 09:51:59 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  一、2009年2月9日海事局面試真題

  1.企業(yè)破產(chǎn),老板逃跑,欠工人幾個(gè)月工資,政府代企業(yè)給員工補(bǔ)發(fā)工資2400萬,你如何看待這件事?

  2.領(lǐng)導(dǎo)交給你和另外一個(gè)同事工作,但同事工作不積極,做事情不和你合作,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你,你怎么辦?

  3.單位去山區(qū)考察,你負(fù)責(zé)采購(gòu)食品,但有位同事有嘔吐病狀,你該如何處理?

  4.現(xiàn)在你組織一次針對(duì)青少年“改革開放30年”的活動(dòng),你該如何組織?

  5.到了一個(gè)新的單位,發(fā)現(xiàn)這里檔案很亂,領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭聞?wù)繁忙沒有重視,這時(shí)你該怎么辦?

  解析

  1.企業(yè)破產(chǎn),老板逃跑,欠工人幾個(gè)月工資,政府代企業(yè)給員工補(bǔ)發(fā)工資2400萬,你如何看待這件事?

  【出題思路】

  本題屬于對(duì)現(xiàn)實(shí)某些社會(huì)現(xiàn)象和事件的分析和評(píng)論類試題。主要考查綜合分析能力、言語表達(dá)能力等。

  【評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)】

  好:論點(diǎn)鮮明且符合實(shí)際,論據(jù)充分。論證嚴(yán)密,考慮問題有深度且有獨(dú)到的見解,言之成理。

  中:有自己的論點(diǎn),論證、說理基本可行,能自圓其說。

  差:論證、說理不充分;考慮問題沒有深度,泛泛而談、言之無物。

  【答題參考思路】

  對(duì)于企業(yè)破產(chǎn),老板逃跑,欠工人幾個(gè)月工資,政府代企業(yè)給員工補(bǔ)發(fā)工資2400萬這件事,我的看法是這樣的:

  第一、在企業(yè)破產(chǎn)、老板逃跑情況下,政府代企業(yè)給員工補(bǔ)發(fā)工資2400萬,說明了我們的政府是一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府,我們的黨是時(shí)刻關(guān)系民生的,我們政府是為人民謀利益的,連西方媒體對(duì)我國(guó)政府的高度責(zé)任感也曾給予高度贊揚(yáng),我也為即將成為其中一員感到自豪。

  第二,企業(yè)沒有良知,缺乏社會(huì)責(zé)任感,這種行為嚴(yán)重違反了法律、法規(guī),這也凸顯了我們政府工作中存在的漏洞,沒有對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),對(duì)于企業(yè)破產(chǎn),國(guó)家可以利用相關(guān)的企業(yè)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行抵押,給人民還償部分的工資,同時(shí)政府也要不斷完善社會(huì)保障制度,設(shè)立社會(huì)保障資金,企業(yè)在注冊(cè)時(shí)要交納一定的保證金,避免老板逃跑欠工人工資現(xiàn)象再發(fā)生。

  第三,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,要建立完善的長(zhǎng)效機(jī)制,建立欠薪保障資金,政府加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管,加大對(duì)欠薪老板的處罰和打擊力度,企業(yè)要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,建立和諧的勞資關(guān)系。

  2.領(lǐng)導(dǎo)交給你和另外一個(gè)同事工作,但同事工作不積極,做事情不和你合作,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你,你怎么辦?

  【出題思路】

  本題屬于處理人際關(guān)系能力要素測(cè)評(píng)試題。主要考查應(yīng)變能力、人際溝通的意識(shí)與技巧等。

  【評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)】

  好:能夠自己分析和請(qǐng)別人幫助分析原因,并能及時(shí)提出有效的解決方法。

  中:分析較全面,語言表達(dá)較清晰。

  差:自己承擔(dān)全部工作,或也消極工作。

  【答題參考思路】

  領(lǐng)導(dǎo)交給我和另外一個(gè)同事工作,但同事工作不積極,做事情不和我合作,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,對(duì)此我會(huì)這么做:

  首先,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)不能有抵觸情緒,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)也是為了大家更好地開展工作,但同時(shí)自己要反省,仔細(xì)分析是什么原因致使同事工作不積極,是自身的工作方式不恰當(dāng),還是工作方法不可行而得不到同事的合作。

  然后,事后主動(dòng)找同事進(jìn)行溝通和交流,了解同事工作不積極的原因,及時(shí)化解雙方在工作中的誤會(huì),通過雙方的不斷調(diào)整,使工作得以正常進(jìn)行,同時(shí)這也大大提高了大家在工作中的效率,不斷創(chuàng)造一個(gè)和諧、高效的工作團(tuán)隊(duì)。

  最后,在今后的工作中要善于和同事交流,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身工作中的不足,以提高自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)的工作效率,作為一名公務(wù)員,要時(shí)刻保持良好的心態(tài),在工作中敢于改進(jìn),并不斷進(jìn)步。

  3.單位去山區(qū)考察,你負(fù)責(zé)采購(gòu)食品,但有位同事有嘔吐病狀,你該如何處理?

  【出題思路】

  本題屬于應(yīng)變能力測(cè)評(píng)試題。主要考查應(yīng)變能力、綜合分析能力、自主解決問題能力、言語表達(dá)能力等。

  【評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)】

  好:客觀,熱情,很快找出應(yīng)變措施予以解決,并采取有效辦法溝通協(xié)調(diào)。

  中:知道承擔(dān)責(zé)任,但不能很快找到解決的途徑或辦法不夠有效。

  差:不能找到措施,不負(fù)責(zé)任,不是自己的事不管,或處理措施不當(dāng)。

  【答題參考思路】

  首先要馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)刈罱尼t(yī)院,及時(shí)將同事送往醫(yī)院,防止同事病情的惡化,如果因?yàn)樯絽^(qū)偏僻聯(lián)系不到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的,要馬上匯報(bào)上級(jí)部門,請(qǐng)求援助。

  在聯(lián)系的同時(shí)要對(duì)同事進(jìn)行自救,采采取相應(yīng)的措施,并停止繼續(xù)食用。

  從其他同事對(duì)該同事近幾天飲食等情況的反映中,了解該同事嘔吐的原因,盡快查明原因,以便查明病因是否與食品有關(guān);

  有條件可將食品拿回去化驗(yàn),事后進(jìn)行總結(jié)反思,在今后的工作中要更加謹(jǐn)慎和細(xì)心。

  4.現(xiàn)在你組織一次針對(duì)青少年“改革開放30年”的活動(dòng),你該如何組織?

  【出題思路】

  本題屬于計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力測(cè)評(píng)試題。主要考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等。

  【評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)】

  好:考生有表達(dá)的欲望,態(tài)度積極,并能從計(jì)劃、準(zhǔn)備、正式活動(dòng)等組織協(xié)調(diào)方面,做較為深入的表述。思路清晰,計(jì)劃周密。

  中:考生有表達(dá)的欲望,并能夠抓住大的環(huán)節(jié),表現(xiàn)出一定的組織能力,但在計(jì)劃方面缺乏預(yù)見性,忽略某些具體但不容忽視甚至可能造成混亂的細(xì)節(jié)。

  差:考生表達(dá)欲望不十分強(qiáng)烈,某些重大環(huán)節(jié)在表述中被忽略掉,一些細(xì)節(jié)重復(fù)表述,明顯缺乏基本的計(jì)劃與組織協(xié)調(diào)能力。

  【答題參考思路】

  紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年,就是要充分認(rèn)識(shí)改革開放的重大意義和偉大成就,深刻總結(jié)改革開放的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,繼續(xù)把改革開放偉大事業(yè)向前推進(jìn)。對(duì)于這次針對(duì)青少年“改革開放30年”的活動(dòng),我會(huì)組織如下:

 �。�1)在組織活動(dòng)之前,可深入到廣大青少年中進(jìn)行調(diào)查,了解通過哪種方式可以使他們更好地了解改革開放30年來我們國(guó)家發(fā)生的巨大變化和取得的舉世矚目的成就,同時(shí)要制定出可行的活動(dòng)計(jì)劃來,并將相關(guān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算等報(bào)上級(jí)部門審批,通過后則實(shí)施。

  (2)此次活動(dòng)可通過舉辦文藝晚會(huì)、圖片展、觀看電影、發(fā)宣傳冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)講座等形式進(jìn)行,以多種形式深入到廣大青少年中去,在他們學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面讓他們?nèi)チ私�,讓廣大青少年深刻體會(huì)到做為一名中國(guó)人的驕傲和自豪,同時(shí)活動(dòng)中要不斷激勵(lì)廣大青少年要積極學(xué)習(xí)知識(shí),將來也投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。

 �。�3)活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)策劃、組織過程中所存在的一些問題,加以分析,以便不斷提高自己的工作能力,在以后組織類似這種活動(dòng)的工作中能做得更好。

  5.到了一個(gè)新的單位,發(fā)現(xiàn)這里檔案很亂,領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭聞?wù)繁忙沒有重視,這時(shí)你該怎么辦?

  【出題思路】

  本題屬于處理人際關(guān)系能力要素測(cè)評(píng)試題。主要考查應(yīng)變能力、人際溝通的意識(shí)與技巧等。

  【評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)】

  好:能夠自己分析和請(qǐng)別人幫助分原因,并能及時(shí)提出有效的解決方法。

  中:分析較全面,語言表達(dá)較清晰。

  差:不能找到措施,不負(fù)責(zé)任,不是自己的事不管,或與領(lǐng)導(dǎo)溝通方式不當(dāng)。

  【答題參考思路】

  在單位中,領(lǐng)導(dǎo)由于工作繁忙的原因沒有顧及檔案很亂也是可以理解的,但是作為一名新成員,對(duì)于單位的工作,不必計(jì)較個(gè)人工作中的干多干少,都要積極主動(dòng)去做,不怕苦不怕累,有吃苦耐勞的精神。

  首先調(diào)查檔案亂的原因,形成一套合理可行的檔案管理方案,并向相關(guān)人員請(qǐng)教,力求將方案制定地更加合理、更加標(biāo)準(zhǔn),在選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間呈上領(lǐng)導(dǎo),等待領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。

  在得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,主動(dòng)承擔(dān)起這份工作,做到認(rèn)真落實(shí),并不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使本項(xiàng)工作可以得到很好實(shí)施,完善單位的檔案管理機(jī)制,從而提高單位的整體工作效率。
 

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