第一、論文格式不正確。
　　第二、錯(cuò)別字比較多。
　　第三、缺少論文的摘要和參考文獻(xiàn)。
　　第四、個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告中的職業(yè)發(fā)展方向表訴不夠清晰。
　　第五、案例分析報(bào)告中沒有咨詢師和求助者的對(duì)話內(nèi)容。
　　第六、論文答辯時(shí)，聲音小，5分鐘內(nèi)的自我陳述內(nèi)容提煉的不夠。
　　第七、論文中的心理測(cè)驗(yàn)的數(shù)據(jù)自己必須要清楚
　　第八、如果老師問到論文是否是自己做的，建議大家說我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中有見習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)有專門的專家進(jìn)行指導(dǎo)。
　　第九、論文中的案例盡可能不要是神經(jīng)癥。因?yàn)榘凑漳壳暗恼f法，神經(jīng)癥已經(jīng)不屬于我們心理咨詢師的咨詢內(nèi)容。
　　第十、論文雷同部分太多。