41.“1801年在英國同丹麥進(jìn)行的哥本哈根海戰(zhàn)中,英國海軍英雄納爾遜上校在激戰(zhàn)中處境危險(xiǎn),接到了撤退的信號。艦長弗雷問他怎么辦,他將望遠(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說:”我沒有看見那個(gè)信號�!谑怯钟赂业乩^續(xù)指揮戰(zhàn)斗,結(jié)果取得了勝利,丹麥被迫停戰(zhàn)�!斑@段話的主題是:
A.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律在軍隊(duì)中的重要性,納爾遜雖然取得了勝利,但其不聽命令,擅自作主的做法是錯(cuò)誤的
B.肯定了納爾遜審時(shí)度勢,根據(jù)自己所處的實(shí)際情況決定是否執(zhí)行命令的行為
C.說明納爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)上級已發(fā)出了撤退的信號
D.告訴我們納爾遜上校是如何在哥本哈根海戰(zhàn)中找到不執(zhí)行上級命令的理由的
42.我們今天的勞動(dòng)可以分為兩部分,一部分是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng);一部分是為未來的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)這兩部分的比例前者大于后者時(shí),說明我們的勞動(dòng)尚處在較低級階段;而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí),則說明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此,只有通過社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類自身的徹底解放。對上段話理解正確的是:
A.今天我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料
B.在現(xiàn)代社會(huì),任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次
C.勞動(dòng)層次的提高是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志
D.如果我們多選擇一些為未來的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)去從事,那么我們的社會(huì)就會(huì)取得更快的發(fā)展