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2010年行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)每日學(xué)習(xí)及精解

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2009-12-24 10:17:36  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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1.在世界范圍內(nèi),常規(guī)能源逐漸減少,所以許多國(guó)家都在盡力減少,或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴(lài),尋找新能源。由此可知()。
    A.能源是人類(lèi)面臨的一個(gè)緊迫的問(wèn)題
    B.新能源——核能的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)受到越來(lái)越多的重視
    C.常規(guī)能源作用將逐漸減小
    D.許多國(guó)家不再進(jìn)口外國(guó)的能源

2.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián):為名忙,為利忙,忙中偷閑,且喝一杯茶去;勞心苦,勞力苦,苦中作樂(lè),再斟兩壺酒來(lái)。
    這副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)()。
    A.現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利,沉迷于物質(zhì)
    B.人們生活艱辛,幸福來(lái)之不易
    C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏
    D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合、會(huì)享受生活

3.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)自改革開(kāi)放以來(lái)所取得的令人矚目的成就應(yīng)該說(shuō)與理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的突出貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的,但這不應(yīng)該成為要求理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家獨(dú)立承擔(dān)起改革重任的理由。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)在召喚社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家、文化學(xué)家以及經(jīng)濟(jì)學(xué)家共同參與到中國(guó)的改革理論與改革實(shí)踐中去。
    這段話(huà)中心思想是()。
    A.理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)
    B.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成就
    C.歷史和現(xiàn)實(shí)要求各方面的專(zhuān)家、學(xué)者共同參與到中國(guó)的改革理論和改革實(shí)踐中
    D.中國(guó)的改革理論與改革實(shí)踐是艱巨的

4.由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代,一切因陋就簡(jiǎn),顧不上進(jìn)行新的建設(shè)。所以,后周以前,開(kāi)封的規(guī)模同唐朝差不多。到郭威建立后周以后,實(shí)行政治、經(jīng)濟(jì)改革,情況才有所好轉(zhuǎn)。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是()。
    A.五代時(shí)期朝代更替頻繁
    B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇顧及建設(shè)發(fā)展
    C.五代時(shí)期對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)
    D.開(kāi)封的規(guī)模在五代同唐時(shí)差不多

5.除了書(shū)本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話(huà)時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話(huà)題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話(huà)來(lái)左右逢源。
    這段話(huà)的主要意思是()。
    A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人
    B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往
    C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象
    D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要

參考答案解析

1.B【解析】通過(guò)“許多國(guó)家都在盡力減少,或擺脫對(duì)進(jìn)口能源的依賴(lài),尋找新能源”,可以得知新能源已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視。所以選項(xiàng)B正確。

2.D【解析】從對(duì)聯(lián)不難看出,它強(qiáng)調(diào)在“忙”的過(guò)程中要“偷閑”,在“苦”的過(guò)程中要“作樂(lè)”,即要將工作和娛樂(lè)結(jié)合起來(lái),應(yīng)選D,A項(xiàng)并不是這幅對(duì)聯(lián)的落腳點(diǎn),所以不選,B、C雖與題干有聯(lián)系,但不如D貼切,所以也不選。

3.C【解析】從片段中可以看出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能只由理論界和經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)承擔(dān),歷史和現(xiàn)實(shí)要求各方面的專(zhuān)家、學(xué)者共同參與到中國(guó)的改革理論和改革實(shí)踐中。故答案為C。

4.C【解析】題目講的是五代時(shí)期建設(shè)的情況,問(wèn)題要求是“準(zhǔn)確復(fù)述”,所以選項(xiàng)的中心意思要涉及到“五代時(shí)期”和“都城建設(shè)”這兩個(gè)方面,故答案選C。

5.B【解析】這段話(huà)主要講的是“常識(shí)”與人際交往的關(guān)系,后面對(duì)于常識(shí)的解釋是為了闡釋為什么了解常識(shí)可以讓人在交往中左右逢源,并不是說(shuō)沒(méi)有常識(shí)就沒(méi)有價(jià)值了,或者是說(shuō)常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要,這些論點(diǎn)都應(yīng)該放在“交往“這個(gè)語(yǔ)境之下。

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