|
|
|||||||
|
1.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人的行為決定于: A、需求層次 B、激勵(lì)程度 C、精神狀態(tài) D、主導(dǎo)需求 比較馬斯洛的需求層次理論和赫茲伯格的雙因素理論,馬斯洛提出的五種需求中,屬于保健因素的是: A、生理和自尊的需要 B、生理、安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要 C、生理、安全和社交的需要 D、安全和自我表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)的需要 曹雪芹雖食不果腹,仍然堅(jiān)持《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作,是出于其: A、自尊需要 B、情感需要 C、自我實(shí)現(xiàn)的需要 D、以上都不是 商鞅在秦國(guó)推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎(jiǎng)勵(lì)500金,但沒(méi)有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于: A、500金的效價(jià)太低 B、居民對(duì)完成要求的期望很低 C、居民對(duì)得到報(bào)酬的期望很低賓 D、槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試 當(dāng)一位30~40歲的科研工顯示出卓越的技術(shù)才能時(shí),作為該科研人員的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的最有效的激勵(lì)應(yīng)該是:(注意,并不排斥其他方面的適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)): A、高額獎(jiǎng)金 B、配備最好的研究條件 C、提職 D、精神獎(jiǎng)勵(lì)(如評(píng)為勞模) 6.在社會(huì)生活中,人們對(duì)各種客觀存在的文化用品的需要,稱為: A、社會(huì)性需要 B、自然性需要 C、精神需要 D、物質(zhì)需要 7.在人的各種需要中,最高層次的需要是: A、自我實(shí)現(xiàn)需要 B、安全需要 C、尊重需要 D、社會(huì)需要 8.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為: A、雙因素理論 B、效用理論 C、公平理論 D、強(qiáng)化理論 9.按照雙因素理論,下述哪一種因素屬于激勵(lì)因素: A、獎(jiǎng)金 B、上下級(jí)關(guān)系 C、工作內(nèi)容的吸引力 D、工作的保障 10.從期望理論中,我們得到的最重要的啟示是: A、目標(biāo)效價(jià)高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵 B、期望概率的高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵 C、存在著負(fù)效價(jià),應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)者注意 D、應(yīng)把目標(biāo)效價(jià)和期望概率進(jìn)行優(yōu)化組合 |
【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
|
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
① 凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任; | |
② 本網(wǎng)部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 |
·MBA教育呈現(xiàn)多種變化態(tài)勢(shì) |
·讀MBA前需要注意的10個(gè)問(wèn)題剖析 |
·低碳理念進(jìn)入MBA核心教育 |
·MBA的魅力:不愛“駿馬美人”偏去讀MBA |
·國(guó)內(nèi)部分高校MBA項(xiàng)目學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置 |
·上交大MBA將派專人在京開展面試流程指導(dǎo) |
·明年考研“燒”難退 預(yù)測(cè)考研熱將繼續(xù) |
·全國(guó)新增MBA院校52所 明年將達(dá)236所 |
·中國(guó)MBA西部聯(lián)盟主席峰會(huì)在烏魯木齊舉行 |
·EMBA教育真實(shí)調(diào)查 解密三大質(zhì)疑 |
·EMBA“天價(jià)”有理 課堂“移動(dòng)”到國(guó)外 |
·2010年歐洲頂級(jí)商學(xué)院MBA排行榜 |
·新西蘭商學(xué)院要提供快速M(fèi)BA移民課程 |
·復(fù)旦大學(xué)MPA在職拿雙證 |
·在職人員攻讀碩士學(xué)位三種主流方式 |
·浙江理工大學(xué)開招全日制MBA于2011年1月開考 |
·清華注重創(chuàng)新教育 2010級(jí)MBA新生首課學(xué)創(chuàng)新 |
·在職讀研四大優(yōu)勢(shì) |
·高校MBA優(yōu)質(zhì)生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)升級(jí) |
·清華MBA招生改革穩(wěn)步推進(jìn) 申請(qǐng)流程精準(zhǔn)解讀 |
·2009年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的五個(gè)黃金階段 |
·2010年新大綱MBA數(shù)學(xué)制勝的幾個(gè)秘訣 |
·2010年MBA數(shù)學(xué)大綱及命題趨勢(shì) |
·2010年10月在職碩士聯(lián)考整體復(fù)習(xí)規(guī)劃 |
·北大2010年MBA復(fù)試思想政治理論課考試范圍 |
·2010新大綱MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)制勝的幾個(gè)秘訣 |
·2010年MBA寫作及邏輯命題趨勢(shì) |
·2010年MBA數(shù)學(xué)大綱及命題趨勢(shì) |
·2010年MBA英語(yǔ)大綱及命題趨勢(shì) |
·英語(yǔ)發(fā)生革命性變化 2010年MBA考試大綱解析 |
·好消息:北京科技大學(xué)SMBA獎(jiǎng)學(xué)金增加 |
·2010年在職MBA聯(lián)考時(shí)間:10月30日—31日 |
·中央財(cái)經(jīng)大學(xué)喜迎2010級(jí)MBA新同學(xué) |
·2011年MBA報(bào)名 各學(xué)校定位再細(xì)分 |
·中央民族大學(xué)MBA中心副主任黃銳先生解答民大M |
·中央民族大學(xué)MBA三年規(guī)劃(中央民大SMBA) |
·中央民族大學(xué)MBA邀請(qǐng)對(duì)外經(jīng)貿(mào)商學(xué)院院長(zhǎng)張新民 |
·中國(guó)人民大學(xué)EMBA金融方向2010年最新招生簡(jiǎn)章 |
·中國(guó)人民大學(xué)金融EMBA的國(guó)際交流 |
·人民大學(xué)金融EMBA班舉行開學(xué)典禮 |