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2010年行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)每日學(xué)習(xí)及精解

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2009-11-20 10:59:05  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  【例題】雖然希臘不是歐洲足球強(qiáng)國(guó),但眾所周知,希臘不乏有實(shí)力的足球俱樂部和球隊(duì),也有不少有水平的教練和球員。希臘的足球很普及,觀眾很有激情,主力球員像電影明星和大政治家一樣是公眾崇拜的偶像。
  這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即希臘:(   )
  A.足球水平很高                      B.足球水平在歐洲不算很高
  C.足球俱樂部實(shí)力較強(qiáng)                D.足球很普及,很受歡迎


  【例題】 醫(yī)學(xué)專家很早以前就開始研究音樂家的天才與其大腦的關(guān)系。認(rèn)為音樂家左、右半球是均衡發(fā)展的,大腦的右半球負(fù)責(zé)旋律和音調(diào)的識(shí)別,左半球負(fù)責(zé)節(jié)奏和樂理的調(diào)節(jié)、實(shí)施。
  這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即音樂家的天才:(   )
  A.是大腦的右半球負(fù)責(zé)旋律和音調(diào)識(shí)別的結(jié)果
  B.是由于音樂家大腦左半球負(fù)責(zé)節(jié)奏和樂理的調(diào)節(jié)、實(shí)施的原因
  C.與音樂家大腦左右半球均衡發(fā)展有很密切的關(guān)系
  D.是音樂家很早以前就具備了的


  【例題】原子結(jié)構(gòu)很像太陽(yáng)系,中心是原子核,周圍環(huán)繞著一些帶負(fù)電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核,它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。
  對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )
  A.原子核處于太陽(yáng)系的中心
  B.原子核由帶負(fù)電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成
  C.原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成
  D.原子核由核外電子、質(zhì)子和中子組成


  【例題】不僅是知覺,任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。
  這段話的中心意思是:(   )
  A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位
  B.記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個(gè)整體
  C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)
  D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)


  【例題】所謂信息加工觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看做類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。
  這段話中硬件指代的是(   )。
  A.機(jī)能性質(zhì)                          B.行為水平
  C.物質(zhì)構(gòu)成                          D.生物細(xì)胞和電子元件

   參考答案


  1. D     2. C     3. C     4. A     5. D

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