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司法考試仲裁法案例題答題方法和技巧

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-09-18  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  1.解題思路。
  就一般規(guī)律而言,民事訴訟法總論部分的案例分析題,如管轄、當(dāng)事人、民事訴訟證據(jù)等部分的案例,側(cè)重考查考生能否根據(jù)案情中所涉及的民事法律關(guān)系,對(duì)相關(guān)民事訴訟法問題作出回答。因此,考生在分析這類案例題時(shí),不要急于回答問題,而應(yīng)該在認(rèn)真閱讀案情的基礎(chǔ)上,確定所涉人員之間的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,并將這些復(fù)雜的法律關(guān)系繪出草圖,再以此為依據(jù)回答所提出的問題,如在確定當(dāng)事人訴訟地位的案例題中,根據(jù)自己繪制的民事法律關(guān)系圖,認(rèn)為權(quán)利受到侵犯或者發(fā)生爭(zhēng)議,并以自己的名義向人民法院提起訴訟的人為原告,與原告之間具有民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的人為被告,對(duì)原、被告之間爭(zhēng)議的訴訟標(biāo)的主張獨(dú)立實(shí)體請(qǐng)求權(quán)的人為有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人,與原、被告之間案件處理的實(shí)體結(jié)果有法律上的利害關(guān)系的人,即受案件的實(shí)體處理結(jié)果影響的人為無獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人,與原告或被告一方具有共同的不可分的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的人為必要共同訴訟人等等。
  民事訴訟分論,即程序部分的案例,則側(cè)重于考查考生對(duì)我國(guó)相關(guān)民事訴訟程序規(guī)定的理解與運(yùn)用,該部分試題難度較低,所提問題往往是法院對(duì)一些程序性問題應(yīng)當(dāng)如何處理方面的問題,因此,只要考生能較為熟練地掌握民事審判程序與執(zhí)行程序的相關(guān)規(guī)定,在仔細(xì)閱讀相關(guān)案情背景資料、理解題意的基礎(chǔ)上,即可作出正確的回答。
  對(duì)于仲裁法中的案例分析題,可能會(huì)集中在仲裁協(xié)議與仲裁程序的相關(guān)問題,尤其是法院對(duì)仲裁裁決的監(jiān)督問題上,主要考查考生是否能夠熟練掌握相關(guān)的仲裁制度。
  2.答題的具體方法。
  案例分析題一般有兩種類型:
  其一,提供案例資料,然后設(shè)置若干問題請(qǐng)考生回答。來源:考
  其二,詳細(xì)敘述一個(gè)民事訴訟或者仲裁的程序過程,請(qǐng)考生指出程序上的錯(cuò)誤之處。
  對(duì)于第一種類型的案例分析題,考生可先瀏覽試題所要求回答的問題,這樣可以有針對(duì)性地仔細(xì)閱讀案例背景資料,讀懂案例資料后再回答問題�;卮饐栴}時(shí),考生應(yīng)當(dāng)先直接用簡(jiǎn)潔的語言給出自己的答案,然后再根據(jù)試題要求回答其理由或者法律依據(jù)。
  對(duì)于第二種類型的試題,考生可先較為快速地閱讀一遍案例資料,大體對(duì)程序錯(cuò)誤問題有一些印象,在第二遍仔細(xì)閱讀所給案例資料時(shí),就應(yīng)當(dāng)根據(jù)試題要求將所發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)寫下來,如時(shí)間允許,再仔細(xì)閱讀第三遍案例資料以檢查自己的答案是否有遺漏。
  只要考生掌握一定的應(yīng)試技巧,在同樣的知識(shí)和法規(guī)內(nèi)容貯備的情況下,一般來說,在資格考試中多得10分應(yīng)該是完全可以做到的,而也許就是這10分即可以使考生順利通過資格考試。一言以蔽之,一定的應(yīng)試技巧對(duì)于考生取得理想的成績(jī)是至關(guān)重要的,不可忽略
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·考試時(shí)間:2010年9月18、19日。
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