來自家長的問題：“我想讓孩子學習劍橋英語系列，除了打好英語基本功外，目的之一(只是之一，并非全部目的)逐步通過劍橋五級考試�？墒巧暇W(wǎng)一查，冠以劍橋二字且自稱是劍橋五級考試推薦教材的很多，比如《劍橋少兒英語教材》 系列是由教育部考試中心中英教育測量學術(shù)交流中心組編，是“劍橋少兒英語”學習系統(tǒng)唯一指定的培訓版教材；《劍橋中學英語》系列由英國劍橋大學的英語教育專家依據(jù)當代英語最新發(fā)展理念為全球中學生研發(fā)、設計的最新教材和“劍橋五級等級考試”的推薦教材。還有高教社/劍橋英語青少版/第2級/PET考試教材/學生包。” 曹老師，到底要選什么樣教材呢？針對劍橋五級考試系列，您有沒有權(quán)威的推薦呢？

　　這位媽媽好，您的問題很有代表性，我必須寫一篇博文而不是三言兩語就把您的問題回答了。

　　首先，我們要清楚劍橋少兒英語考試(YLE)和劍橋通用英語五級考試(MSE)是劍橋大學外語考試部開發(fā)的獨立于任何課程的一套英語測評體系。這些考試的大綱、樣題和輔助資源等信息全部都是免費公開的(www.cambridgeesol.org)，任何人都可以根據(jù)這些信息開發(fā)配套的教材，不用誰授權(quán)，也不用誰認可，除非他們要用官網(wǎng)上的資源，這就是為什么市場上可以有很多冠以劍橋的教材，有些可能是劍橋大學出版社出的，有些可能是與劍橋考試有關的。劍橋大學外語考試部從來沒有“指定教材”的概念，因為出考題的不能做培訓或出輔導教材(大綱和真題除外)，這是測評行業(yè)最基本的良知，只是在中國，有的時候情況正好反過來，所以考試的公信度差。但考試部會推薦一些相關的教材。

　　第二，針對英語考試的輔導教材其實有三個種類，第一類是水平提高類，就是根據(jù)考試的大綱開發(fā)的課程，目的是讓學習者通過學習綜合提高英語水平達到考試的要求；第二類是模擬題類，就是模仿考試真題的套路開發(fā)的模擬題；第三類是真題類，這個類別必須有出題機構(gòu)的授權(quán)，就是歷年考試的真題。如果我們學習英語希望最終以考試來衡量進步，那么學習的順序應該是第一類、第二類和第三類，這樣的準備是最充分的。

　　第三，第一類教材一般都是為課堂學習開發(fā)的，如果用于自主學習就要犧牲很多互動的環(huán)節(jié)，特別是現(xiàn)在學習劍橋系列的都是12歲以下的孩子，他們的自主學習能力不夠高，如果自學，必須有一個懂行的家長帶著。而如果選擇去培訓機構(gòu)，那么用什么教材其實是機構(gòu)說了算。有品質(zhì)的機構(gòu)不會選擇太離譜的教材，所以我們應該更多地關注其對課程的設計(比如是否包括我說的三個步驟)以及師資質(zhì)量(比如教師的英語水平、對考試的熟悉程度和經(jīng)驗等)。

　　針對劍橋少兒英語的教材我熟悉的有兩個版本，一個是西安交通大學出版社出版的《劍橋少兒英語》，一個是劍橋大學出版社出版的由外研社引進的《劍橋國際少兒英語Kid’s Box》。我會推薦后者，理由很多，尤其是從課程設計方面，但在這里就列舉一些顯性的理由：第一是由英語是母語者編寫，第二是編寫年代新(2008年以后)，第三是多媒體支持足(互動白板、CD, 多媒體CD-ROM，點讀筆，網(wǎng)絡學習平臺)，第四是由劍橋大學出版社組織編寫的，第五采用了適合少兒的CLIL教學法，第六美工設計很棒 …

　　針對劍橋五級的教材就更多了， 如Cambridge English for Schools《劍橋中學英語》(外研社)， English in Mind《劍橋英語青少版》(高教社)， Connect 《劍橋國際英語教程》(外研社)，這些都是已經(jīng)引進的版本，而劍橋出版社近年出版了與劍橋五級相關的很多原版系列教材，比如KET/PET/FCE Complete，KET/PET/FCE Objectives, KET/PET/FCE Direct等等，不能說哪個好，只能說是百花齊放吧。但跟就跟好一套，不要來回換。我們的老師在授課過程中采取的是選擇一個核心教材，然后從其他教材中選取精華部分進行補充，過程中貫穿模擬題，最后階段貫穿真題訓練。所以，最好的課程肯定是一個集合，特別是針對孩子的弱項和難點開展強化訓練。

　　當時我們的劍橋五級教師團隊曾就采用《劍橋中學英語》還是《劍橋英語青少版》展開討論。這兩套教材采用的都是CLIL教學理念，從各方面講都不相上下，但《劍橋英語青少版》出版年代新一些。它們與劍橋五級的對應關系沒有我上面所提到的Complete, Objectives, Direct那么直接，但是對英語綜合實力的打造和通過英語拓展知識是非常有用的。最終我們還是選擇了《劍橋中學英語》，是因為老師們認為其中的主題對孩子們的吸引力要強一些，而其與考試對應不直接的問題則通過融入Complete系列的內(nèi)容來解決。這套教材的吸引力我有體會，因為我兒子在四年級和五年級的時候自學了這套教材，他喜歡到什么程度？我就規(guī)定他每次學兩頁，結(jié)果他一下就看了六頁，然后告訴我太有意思了�！秳�橋國際英語教程》的整體設計和水平還行，但有些淺。雖然這套教材是為KET和PET設計的，但經(jīng)過我們的可讀性分析，在KET的程度更多些。

　　至于第二大類模擬題教材，針對劍橋五級的目前國內(nèi)只有一套，是北京大學出版社引進Cengage Learning的，有總比沒有好吧，但是近似度不能說很高。

　　第三大類是真題類，目前沒有任何出版物，屬于內(nèi)部資源(劍橋五級的考點可以從劍橋大學外語考試部購買，但也不容許翻印)。如果參加考試，真題一定要做。

　　謝謝您的問題，幫我梳理了這些思考。但說到底，英語實力是根本，只要這個上去了，什么考試都不用擔心。