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提雅學(xué)園 Theia Academy 是建華教育在高品質(zhì)國際教育方向上的子品牌,作為第一所創(chuàng)新型人生中心教育全球化高中,將于2020年9月在建華亦莊校區(qū)開學(xué)。
傳承人生中心教育的優(yōu)秀底蘊(yùn),基于對(duì)曾經(jīng)和現(xiàn)有教育的深刻反思,以及對(duì)理想教育的憧憬,我們正在腳踏實(shí)地做出改變,系統(tǒng)性地探索更好的方式以促進(jìn)教育更真實(shí)的發(fā)生,建設(shè)面向未來的學(xué)校樣態(tài)。
我們致力于培養(yǎng)孩子們具備良好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)秀的綜合能力,繼承中華民族自主、勞動(dòng)、創(chuàng)造的優(yōu)秀基因,成長為獨(dú)立思考、協(xié)同合作的創(chuàng)新者,具備成長型思維的終身學(xué)習(xí)者,能夠講好中國故事的國際化人才。在他們離開我們時(shí),可以持續(xù)自驅(qū)地朝向「指引自己、溫暖他人、照耀世界」的目標(biāo)進(jìn)化。
培養(yǎng)體系
更重要的是,我們將目標(biāo)、經(jīng)歷與反饋鏈接在一起,力求前后貫通一致、相輔相承:目標(biāo)指導(dǎo)經(jīng)歷的選擇與組織,以及評(píng)估程序與工具的設(shè)置;經(jīng)歷提供目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的載體,以及評(píng)估與反饋的情景和素材;反饋促進(jìn)經(jīng)歷的反思,檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)度。
Theia Academy的課程體系、學(xué)院生活、導(dǎo)師制等所有模塊均以通用素養(yǎng)模型和知識(shí)技能圖譜為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和實(shí)施。
Theia Academy以表現(xiàn)性評(píng)價(jià)(Performance Assessment)為主,基于學(xué)生在復(fù)雜任務(wù)中的表現(xiàn)過程與結(jié)果給予個(gè)性化反饋,并通過自主研發(fā)的PRISM線上評(píng)估系統(tǒng)支持每位學(xué)生的過程性學(xué)習(xí)資料的積累,素養(yǎng)發(fā)展情況的可視化呈現(xiàn)以及校級(jí)層面素養(yǎng)發(fā)展的認(rèn)證。
課程設(shè)置
Theia Academy的課程體系是從簡單全局到局部專深,從興趣激發(fā)到深度探索,從基礎(chǔ)能力培養(yǎng)到綜合運(yùn)用提高的系統(tǒng)設(shè)計(jì):
為學(xué)生不斷探索外部世界和內(nèi)心世界提供基礎(chǔ)認(rèn)知和語言、思維工具;
串聯(lián)各領(lǐng)域、學(xué)科的關(guān)鍵知識(shí)、技能,輔助學(xué)生初步構(gòu)建領(lǐng)域的全景認(rèn)知,激發(fā)起進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的興趣和熱情;
一方面夯實(shí)學(xué)科學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提供有挑戰(zhàn)和難度的領(lǐng)域縱深課程,另一方面,通過PBL的方式實(shí)現(xiàn)基于真實(shí)問題的跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)。
在系統(tǒng)設(shè)計(jì)GEF培養(yǎng)體系的過程中,我們不斷將構(gòu)想付諸實(shí)踐,完成了從第0輪到第2輪近二十個(gè)課程/項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、備課、教研、實(shí)踐、復(fù)盤的全部流程,將目標(biāo)-經(jīng)歷-反饋的完整閉環(huán)滲透在具體教學(xué)中,并在此過程中完成了對(duì)素養(yǎng)及相應(yīng)量規(guī)、核心課程內(nèi)容、PRISM系統(tǒng)等的迭代升級(jí)。
THEIA ACADEMY的社會(huì)生活體系,致力于為不同年齡段的小伙伴提供合適的、真實(shí)的社會(huì)生活經(jīng)歷,促進(jìn)小伙伴的健康發(fā)展,幫助小伙伴理解和認(rèn)識(shí)真實(shí)社會(huì)、適應(yīng)未來社會(huì)、具備世界公民的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)、擁有積極改變世界的實(shí)力,在未來更廣闊的天地,始終做一個(gè)有光的人。
學(xué)院共同體
學(xué)院是THEIA ACADEMY為實(shí)現(xiàn)社會(huì)生活體系的教育目的,將不同年齡、不同經(jīng)歷的小伙伴按一定的規(guī)則建立起來的教育組織,是以共同體樣態(tài)存在的一種教育形態(tài)。
學(xué)院不僅為其成員提供具有完整的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、明晰的規(guī)則與邊界、充分保證整體行為與環(huán)境之間發(fā)生交流的社會(huì)化生態(tài)系統(tǒng),還將提供真實(shí)社會(huì)生活的體驗(yàn)、與社會(huì)化資源接觸和合作的平臺(tái),與學(xué)院成員在共同生活中實(shí)踐“社會(huì)情感學(xué)習(xí)”,幫助學(xué)院成員更好地完成由弱到強(qiáng)的社會(huì)化程度的過渡。
健康發(fā)展社區(qū)
健康發(fā)展社區(qū)承載了社會(huì)生活體系的教育使命,秉承“尊重、開放、平等和責(zé)任”的價(jià)值觀,致力于提高小伙伴的運(yùn)動(dòng)技能和健康意識(shí)。以PE俱樂部及LA生活館為橋梁,聯(lián)結(jié)科學(xué)的、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,鼓勵(lì)和支持小伙伴積極地實(shí)現(xiàn)健康生活方式,最終達(dá)到身體、心理、社會(huì)三個(gè)層面全人健康(Wellness)的理想狀態(tài)。
PE俱樂部
PE俱樂部(PhysicalEducationClub)承載了健康發(fā)展社區(qū)的體育教育功能,通過多種形式的俱樂部滿足小伙伴休閑、競技類運(yùn)動(dòng)的個(gè)性化需求。幫助小伙伴將體育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯罘绞?,在體育運(yùn)動(dòng)中建立自信、發(fā)掘潛力、促進(jìn)積極的社會(huì)關(guān)系,以運(yùn)動(dòng)為媒介,鼓勵(lì)小伙伴發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。我們期待社區(qū)成員將至少一項(xiàng)個(gè)人興趣發(fā)展為能夠陪伴終生的體育運(yùn)動(dòng)。
LA生活館
LA生活館(LifeAttitudeMuseum)承載了健康發(fā)展社區(qū)的健康教育功能,以輕食咖啡廳為載體,通過真實(shí)、高品質(zhì)、全鏈條的社會(huì)實(shí)踐及健康主題沙龍,創(chuàng)造一個(gè)積極、包容的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助小伙伴理解健康概念、獲取有效健康信息、做出有利于健康的選擇并掌握健康生活所需的技能。我們期待小伙伴能在其一生中設(shè)定合理目標(biāo),有意識(shí)地自我接納,與他人建立緊密關(guān)系,保持有愛、有意義、有目標(biāo)的生活態(tài)度。
每位學(xué)生都有著自己獨(dú)特的個(gè)性、興趣與發(fā)展需求。因此,每位學(xué)生在Theia Academy的整個(gè)成長過程中,都將有一位成長導(dǎo)師全程陪同、跟蹤與指導(dǎo)。成長導(dǎo)師將從自我認(rèn)知、目標(biāo)管理、情感學(xué)習(xí)等方面,與學(xué)生一起更深層次地認(rèn)識(shí)自我、探索自我、發(fā)展自我。每位學(xué)生的成長導(dǎo)師都將是整個(gè)學(xué)校中“最懂”他的人,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)規(guī)劃、發(fā)展方向、心理情感和個(gè)人生活的狀態(tài)與變化,從而對(duì)其整個(gè)的目標(biāo)經(jīng)歷反饋過程給出個(gè)性化的引導(dǎo)和幫助。
我們非常重視空間環(huán)境的變革帶給孩子更為真實(shí)的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn),為此,我們邀請(qǐng)國際著名建筑設(shè)計(jì)師馬清運(yùn)教授及其團(tuán)隊(duì),參與學(xué)習(xí)及生活空間的建設(shè)。未來校園必將更加靈動(dòng)、開放、自由和溫暖。
開學(xué)時(shí)間:2020年9月
高中學(xué)制:三年制或四年制
申請(qǐng)年級(jí):面向14-16歲的學(xué)生
師生比:不超過1:7
學(xué)費(fèi)信息:約20萬人民幣/學(xué)年,不含食宿等費(fèi)用
辦學(xué)地址:北京市建華實(shí)驗(yàn)亦莊國際高中(籌)
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