奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

2012年秋季福建公務(wù)員行測沖刺試題答案(7)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-09-05 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  第四部分 常識判斷

  81.A【解析】目前,我國采用三角形符號作為塑料回收標(biāo)志,一般標(biāo)注在瓶底,從1號到7號。每一個(gè)數(shù)字代表不同的材料,如果制品是由幾種不同材料制成的,標(biāo)示的則是主要材料。只有標(biāo)識大于等于5的PP塑料瓶才可循環(huán)使用。

  82.A【解析】貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的具體表現(xiàn)形式。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)中,它具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。價(jià)值尺度是貨幣用來衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的一種職能,是貨幣的最基本、最重要的職能。A選項(xiàng)符合題意。流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。在商品交換過程中,商品出賣者把商品轉(zhuǎn)化為貨幣,然后再用貨幣去購買商品。貯藏手段是貨幣退出流通領(lǐng)域充當(dāng)獨(dú)立的價(jià)值形式和社會財(cái)富的一般代表而儲存起來的一種職能。支付手段是貨幣作為獨(dú)立的價(jià)值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)(如清償債務(wù)、繳納稅款、支付工資和租金等)時(shí)所執(zhí)行的職能。

  83.B【解析】《詩經(jīng)》根據(jù)樂調(diào)的不同分為風(fēng)、雅、頌三類。“風(fēng)”,是指國風(fēng),即西周時(shí)期各國的民間歌謠;“雅”,即所謂正聲雅樂,“雅”詩是宮廷宴享或朝會時(shí)的樂歌,大部分是貴族文人的作品;“頌”,是指宗廟祭祀的舞曲歌辭,內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的。而“賦”作為《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法之一,是鋪陳的意思,即對事物直接陳述,不用比喻。由此可知,正確答案應(yīng)選B。

  84.B【解析】在《紅樓夢》中,作者用了極濃筆調(diào)描寫了王熙鳳的出場。“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”、“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”等都是對她的描寫,表現(xiàn)的是她潑辣的性格特點(diǎn)和美麗的外表。“穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。”這是描寫賈寶玉的一段,體現(xiàn)了他容顏俊俏。“兩彎似蹙非蹙胃煙眉,一雙似喜非喜含情目”是對林黛玉眉目的特寫:眉尖若蹙,有如一縷輕煙;兩眼含情,略帶喜悅而又略帶幽怨。這兩句遣字造句新穎別致,淡淡兩筆即將黛玉面貌的超凡脫俗和性格的多愁多情勾勒而出。在《紅樓夢》中,“削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,見之忘俗”是對賈探春的外形的描寫。由此可知,題目中給出的四句描寫,分別針對的是王熙鳳、賈寶玉、林黛玉和賈探春,故本題答案應(yīng)為B。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

精彩專題

更多>>

全方位公考復(fù)習(xí)攻略

更多>>

公考交流

進(jìn)入論壇

[an error occurred while processing this directive]