38.現(xiàn)代通識教育鼓勵個體藉著知識、智慧、善意與愛,在精神上擺脫物質(zhì)的束縛,在生活中擺脫各種利害,不為物役,不以物喜,不以已悲,追求心靈的成長和人性內(nèi)在的精神解放,在真正的學(xué)習(xí)和探究中,展現(xiàn)個體的潛能,體悟生命的意義,詮釋生活的真諦,實現(xiàn)對功利的超拔,對自我的超越。

　　這段文字可以得出以下哪個結(jié)論?( )

　　A.通識教育是文化教育 B.通識教育是自由教育

　　C.通識教育是人生價值教育 D.通識教育是綜合素質(zhì)教育

　　39.從目前銷售情況來看,全球一個季度可賣出iPad約400萬臺,接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算,iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬,而由于Windows設(shè)備市場份額縮減,所以微軟市值損失了500億美元。更可怕的是,iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去,谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們,都排著隊準(zhǔn)備推出平板電腦。

　　這段文字要表達(dá)的主要意思是( )。

　　A.iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤來源 B.目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPad

　　C.平板電腦將對筆記本電腦構(gòu)成重大威脅 D.銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭

　　40.人類一直就不知道什么是最好的生活,即使萬一猜到了,也肯定不知道如何去實現(xiàn)最好的生活,即使碰巧猜到了什么是實現(xiàn)最好生活的條件,也一定做不成,這是一個難以置信的事實,但確實如此,根本上說,這是因為,人類的好事需要普遍合作,而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。

　　這段文字要表達(dá)的主要意思是( )。

　　A.實現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo) B.只有普遍合作才能實現(xiàn)人類的美好生活

　　C.人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活 D.人性具有反合作的缺陷