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2012新疆基層公務(wù)員行測(cè)真題答案解析

來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2012-06-07 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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    5.A.「解析」本題屬于主旨概括題。文段主要闡述了真正的辯論與辯論比賽的不同之處。A項(xiàng)是對(duì)二者區(qū)別的總結(jié)概括。其他三項(xiàng)均只提到其中一方面,表述不完整。因此,本題答案為A選項(xiàng)。

    6.D.「解析」本題屬于主旨概括題。從關(guān)聯(lián)詞的角度來分析,文段尾句是由關(guān)聯(lián)詞“因此”引導(dǎo)的因果復(fù)句,即為文段主旨句。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

    7.D.「解析」本題屬于主旨概括題。文段前后兩部分由“但是另一方面”連接,將人與人之間在從業(yè)和收入方面的差異做了對(duì)比。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

    8.B.「解析」本題屬于意圖判斷題。文段先說自然界有人類取之不盡的自然資源,隨后話鋒一轉(zhuǎn),用由轉(zhuǎn)折詞“但是”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句指出:人類并不滿足于獲取自然資源,而是在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地利用自然資源,使自然物轉(zhuǎn)化成人所需要的人造物,而制陶這種生產(chǎn)形式即是上述觀點(diǎn)的體現(xiàn)�?梢娮髡咭鈭D說明的是制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

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