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2012山東省公務(wù)員面試模擬題及答案解析

來源:中公教育發(fā)布時間:2012-04-28 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    當(dāng)前許多干部存在的“五浮”問題,不單單表現(xiàn)在干部的思想作風(fēng)上,還表現(xiàn)在工作方式、工作作風(fēng)和工作總結(jié)上,是干部作風(fēng)的腐蝕劑、創(chuàng)業(yè)的絆腳石。如果任其發(fā)展,將會對黨政建設(shè)、國家發(fā)展、群眾利益造成巨大危害,因此必須改造,切實解決這個問題。

    “五浮”問題產(chǎn)生的原因,固然有腐朽思想侵蝕、生活環(huán)境影響、制度不夠完善等客觀因素,但主要是公仆意識淡薄、責(zé)任心不強、政績觀不正確等主觀因素,是形式主義、官僚主義在作祟。

    作為單位的負(fù)責(zé)人,我將從以下幾個方面來解決。

    第一,要切實在引導(dǎo)干部改造主觀世界上下功夫。端正干部的政績觀,錘煉其務(wù)實重干的作風(fēng),鍛煉其勇于負(fù)責(zé)的魄力,并從一點一滴的工作中讓其養(yǎng)成求真務(wù)實的態(tài)度。

    第二,定期組織干部學(xué)習(xí)工作文件,熟悉文件的內(nèi)容和重點,提高干部的服務(wù)意識,鼓勵干部工作深入群眾、深入基層,向群眾問政、問需、問計,在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干。真正做到“為官一任,造福一方”。

    第三,完善干部的任免和考核機(jī)制。不再以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為干部考核的唯一標(biāo)準(zhǔn),建立以工作實際業(yè)績、人民的滿意度等為標(biāo)準(zhǔn)的多元化考核機(jī)制,將干部的任免與考核相掛鉤,并開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,調(diào)動廣大干部的工作積極性。

    第四,制定行政問責(zé)機(jī)制。明確干部的職責(zé)和相應(yīng)的責(zé)任,堅持分級管理問責(zé)的原則、獎懲分明的干部管理制度。各級政府官員和公務(wù)員樹立“有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督”的執(zhí)政理念,從根本上杜絕“不求有功但求無過”的工作態(tài)度。

    第五,加強監(jiān)督管理。建立完善立法監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督等多元化長效的機(jī)制,深入推進(jìn)政務(wù)公開、信息公開。

    工作的好壞要以人民的滿意度高低和人民是否真正受益為標(biāo)準(zhǔn),努力提升人民公仆的意識。作為年輕人要做到一切從實際出發(fā),認(rèn)真踏實做好自己的本職工作,積極參與到基層工作中去,鍛煉自己的能力并積累經(jīng)驗。

    第三題:有一種動物,每生長一段時間就會退掉一層皮,再長出一層新皮,動物學(xué)家稱之為蛻皮效應(yīng),請結(jié)合實際你對蛻皮效應(yīng)的看法?

    我認(rèn)為蛻皮效應(yīng)說明了這么一個道理:每個人只有勇于接受挑戰(zhàn),充實自我,才會超越自己,發(fā)展得比想象中更好。很多時候,面對挫折,面對沮喪,我們需要堅持;看不見光明、希望,卻仍然孤獨、堅韌地奮斗著,這才是成功者的素質(zhì)。蛻皮效應(yīng)實際在告訴我們,在面對曾經(jīng)的失敗與成功時,該如何去做呢?

    第一,突破自我。突破自我是一個痛苦的過程,但不突破自我就只能徘徊不前,這是一個抉擇,是繼續(xù)籍籍無名下去,還是勇敢地突破自我,取得超越性的成功。在1992年巴塞羅那奧運會中,游泳名將錢紅在100米蝶泳決賽進(jìn)行到最后30米的時候,看到仍落后于兩名選手。為了成功,她作出了一個極為大膽的決定,以減少抬頭換氣而爭取一點時間,由三次劃水換一次氣改為五次劃水換一次氣。這讓她自己都有些招架不住,但她告訴自己一定要堅持下去,最終她撐下來了,并獲得金牌,這也讓她成為中國女子100米蝶泳第一個突破1分鐘大關(guān)的運動員。

    第二,告別昨天、把握現(xiàn)在、爭取明天。蛻皮蛻去的是昨天的陰影,追求的是明天的自由,每個人只有把握好今天,才能走出昨天,開創(chuàng)明天。在電影《阿甘正傳》中,阿甘是個智商只有75的低能兒,但是在母親的關(guān)懷和鼓勵下,他走出了自卑的陰影,執(zhí)著地把握著每天的生活。當(dāng)在學(xué)校里面遭到了同學(xué)的欺侮時,他用奔跑來對付他們。而正是這種奔跑,使他順利地跑進(jìn)了一所學(xué)校的橄欖球場。在橄欖球賽中,他從不想自己是個低能兒,而只管在每場球賽中用最快的步子甩掉對手,這種對今天的把握使他創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。

    總之,要想不斷取得成功,就不能躲在故舊的失敗里畏縮不前,也不能迷失在以往的成功里驕傲自滿。必須不斷超越自我,突破自我,實現(xiàn)一次又一次的蛻變,讓人生的道路越走越輝煌。

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