奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

2012年天津公務員考試《申論》參考答案及解析

來源:中公教育發(fā)布時間:2012-03-19 [an error occurred while processing this directive]

公務員輔導咨詢

匯集公務員培訓權威機構,權威解答公務員考試相關問題

zaixuanzixun

  三、“給定材料”寫到:“‘被’字的流行語不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應的現(xiàn)實語境,也反襯出這個時代的顯著進步”,請聯(lián)合給定材料和現(xiàn)實,談談你對這句話的理解。(20分)

  要求:條理清晰,分析到位,字數(shù)不超過400字。

  【點撥】

  首先,來審題。

  通過審題可以看出,本題是一道綜合分析題,要求考生結合材料和現(xiàn)實,談談對“‘被’字的流行語不僅隱喻著公共訴求得不到完美呼應的現(xiàn)實語境,也反襯出這個時代的顯著進步”的理解。通過題目可以看出其實這句話包含了兩層意思,一是要解釋“隱喻著公共訴求得不到完美呼應的現(xiàn)實語境”;二是要解釋“反襯出這個時代的顯著進步”。

  針對這類題可以采取“是什么-為什么-怎么做”的結構來作答,既可以很容易從材料中找到答案,也可以使得答案條例清晰。

  接下來,根據(jù)題目和材料提煉要點。

  這句話出現(xiàn)在給定資料2中,通過閱讀該則材料會發(fā)現(xiàn)能夠提煉的要點幾乎沒有,從而可以判斷出要點應該很分散,應次要仔細閱讀其他涉及“被”字的材料。

  通過閱讀給定資料可以發(fā)現(xiàn),包含“隱喻著公共訴求得不到完美呼應的現(xiàn)實語境”和“反襯出這個時代的顯著進步”意思的資料主要有資料1、資料3和資料11。

  接下來仔細分析這幾則材料與以上兩層意思的關系。

  首先,“隱喻著公共訴求得不到完美呼應的現(xiàn)實語境”說明了公眾對自己訴求得不到呼應或者對政府信息或者做法的不滿、無奈。這在資料1中第二段有體現(xiàn)“公眾對于公民權責名實相符的吁求”,這說明公眾的權責名實并不相符。

  再來看資料3第一段中“雖然是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性的質疑,但其背后,卻是公眾對工資收入增長緩慢、國民收入分配失衡的不滿”,這里說的是不滿心理。

  再來看資料11,這里有非常重要的一句話——劉院長認為,“被時代”的出現(xiàn),不是偶然現(xiàn)象,是政府信息與群眾感受不一樣的現(xiàn)實反映,實質就是公信力降低的體現(xiàn)。這實際上是對“被”字句的本質的解釋。

  其次,“反襯出這個時代的顯著進步”的意思解釋主要體現(xiàn)在資料1第二段中:“被”字的“被”榮登榜首曲折地表明了公民責權意識的自我覺醒。

  再來看資料3第五段,這段文字是主要闡釋“反襯出這個時代的顯著進步”意思的出處。主要有:公民對政府數(shù)據(jù)或者說辭保持一種懷疑和求證的精神,這是近三十年來中國社會最寶貴的成長。這種懷疑精神,及時扶正公權力、防范各自潛在危險的動力之源。“被xx”的流行,及見證了現(xiàn)實但也存在著諸多無奈,同時又表明公民權利的覺醒。更意味著有懷疑精神與權利意識的公民,正在成為這個社會的主人翁。

  最后,來看看相應的對策。對策方面主要出現(xiàn)在資料5和資料11中,材料5中關于趙作海錯案涉案人員采取追究責任的辦法;資料11最后一句話:必須建立法規(guī),讓“被事件”制造者為自己的行為埋單,還公信于社會。

  最后,整理要點,形成答案。

  按照之前說的“是什么-為什么-怎么辦”的結構將整理提煉出來的要點進行安排結構層次即可。

  【參考答案】

  這句話的意思是說當前公眾對于公共訴求得不到呼應而產(chǎn)生的不滿表現(xiàn),同時也反映了公眾責權意識的自我覺醒。

  當前,我國確實存在著“被就業(yè)”、“被提高”、“被上樓”等現(xiàn)象,被字句實質上是政府信息與公眾感受不同的現(xiàn)實反應,是公信力下降的體現(xiàn)。首先,反映了公眾對于公民責權名實不符的詼諧表達。其次,對于訴求得不到呼應和滿足而表現(xiàn)出的諸多無奈、憂慮和不滿,是公眾對政府產(chǎn)生信任危機的具體表現(xiàn)。

  同時,被字句的出現(xiàn)也反映出了公眾的一種懷疑精神,是社會的希望所在,是時代的進步。首先,公眾對政府信息產(chǎn)生懷疑和求證的精神,是公眾權利的覺醒,是社會的寶貴成長。其次,懷疑精神是扶正公權力、防范社會潛在危險的動力源泉。最后,被字句出現(xiàn)意味著懷疑精神與權利意識的公民正在成為社會的主人翁。

  當前,挽回政府的公信力已經(jīng)刻不容緩,必須通過建立法規(guī)等手段,嚴懲“被事件”的制造者,還信于民。

  四、根據(jù)材料內(nèi)容,結合我國實際,以“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”為副標題,自選角度,自擬標題,寫一篇議論文。(40分)

  要求:(1)觀點正確,主題鮮明,分析合理;

  (2)論述深刻,語言流暢;

  (3)字數(shù)在800-1000字。

  【寫作思路】

  本題是一道議論文寫作題,在審題中需要考生把握幾點關鍵:一是結合我國實際。在具體論述中,需加入材料中的一些例子或當前社會有關政府公信力的一些事實,使文章敘議結合、論證充分。二是有副標題要求�?忌枰�“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”為副標題,并自擬主標題。不可無副標題,也不可將副標題當作主標題使用。

  題目中的“從‘被××’的流行到‘給力’的大熱”反映了一種轉變,這在材料最后一段有所體現(xiàn):如果在“被時代”,公眾希望有一種力量能改變普通百姓“被動性”的命運,將他們從無力感中解脫出來,那么在“給力”橫空出世以后,公眾更希望,不管是在哪個領域,都能讓他們看到“給力”這樣一種積極樂觀的處事態(tài)度。這說明民眾正在由消極的抵抗,到尋求政府積極解決的轉變。這種區(qū)別和變化,是我們在寫作文章時必須體現(xiàn)出來的。

  在立意方面,很明顯材料為我們指出一條方向——材料11提到“如果不及時整治,將對政府公信力造成嚴重損害”。因此,考生應從“提升政府公信力”、“加強政府信息公開、透明”等角度去立意和寫作。

  在分論點的設置方面,考生也可以從材料中得到許多有用信息。材料3提到為官者把政績當作邀功的籌碼,講“幸福”“和諧”強行帶在民眾頭上;材料4提到F省警方在辦案中信息不公開,侵犯了當事人家屬及所在單位的知情權;材料6提到個別地方政府大搞土地財政,間接剝奪農(nóng)民的宅基地使用權……從這些材料所反映的問題中,我們可以獲取對策分論點;對于擅長寫分析論證的考生而言,也可圍繞這些問題,寫一篇鏗鏘有力的評論性文章。

  【參考例文】

  實現(xiàn)政府三大轉變 著力提升政府公信力

  ——從“被××”的流行到“給力”的大熱

  西方哲學家史里斯•博克說:“信任是我們必須保護的東西,因為它就像空氣和水源一樣,一旦受損,我們所居住的社會就會土崩瓦解。”如何拯救政府公信力,已成為世界性課題。“被就業(yè)”、“被小康”、“被高速”等被字句的出現(xiàn),以一種更加強烈的方式,表達著民眾對政府的數(shù)據(jù)或說辭的懷疑與不信任。

  “被××”和“給力”都是近兩年大熱的網(wǎng)絡用語,被主流媒體和廣大網(wǎng)民們爭相使用和模仿。這二者的出現(xiàn)有著相似的原因——都反映出社會公眾的一種期待和訴求;同時又揭示出一種民主的覺醒:由被動到主動,由民眾的消極抵抗到尋求政府的積極解決。正是這種覺醒、這種懷疑精神,成為扶正公權力、防范各自潛在危險的動力之源,對政府信息的公開、權力的監(jiān)督提出了更高要求。為使政府的舉措更加“給力”,各級政府應盡快轉變政府職能,著力提升政府公信力。

  轉變一:從片面追求政績到真正尊重民意。一個政府的威信來自哪里?首先來自于實實在在地為老百姓辦實事。人民群眾對政府公信力的反應,不是聽政府怎么說,關鍵是看政府是不是真正想群眾之所想,急群眾之所急。一些官員為謀求升遷高位,把政績當作邀功請賞的籌碼,渾然不睬客觀事實,甚至剝奪民眾的權利,造成干群關系的疏遠和惡化,嚴重影響了政府公信力。因而,政府要牢記發(fā)展為了人民這一根本目的,在改善教育、醫(yī)療、住房等民生事項方面加大投入,及時將發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,用執(zhí)政為民的實際行動和具體成果,贏得廣大人民群眾的信任。

  轉變二:從消息封鎖、隱瞞不報到信息公開。F省警方在案件處理中采取“不告知”的態(tài)度,侵犯當事人家屬及其單位的知情權,不僅令民眾對公權力失去信心,也令法制建設遭到破壞。因此,提高政府公信力,第二項轉變就要加強信息公開力度。各級政府機關要結合本部門、本單位、本系統(tǒng)的特點,以關系群眾切身利益的重要事項和本部門的核心權力為重點,不斷豐富政務公開的內(nèi)容,提升政務公開工作的質量和水平。要對每一個行政行為和行政權力都必須明確具體內(nèi)容、權責范圍、負責單位、完成時限、具體標準以及考核監(jiān)督的方法和途徑,以透明促公信。

  轉變?nèi)簭臄?shù)據(jù)虛假、自欺欺人到帶頭誠信。信用是信任的基石,缺乏信用的政府是無法得到群眾的信任和認可的。作為社會信用體系建設的示范者、倡導者和組織者,政府的信用程度具有代表性和權威性。政府公信力,是用誠實守信集聚起來而放射出的一種影響力和號召力。那些冷冰冰的數(shù)字、指標,虛假的數(shù)據(jù),不能使百姓真正的“富裕”和“幸福”。政府能不能正確行使權力,能不能遵守規(guī)則,做到“言必信,行必果”,決定著政府公信力的狀況。

  政府公信力的高低,直接影響到政府的形象和權威,直接關系到社會信譽體系的建立和完善。一方面,政府要不斷完善自身建設,用實際行動獲得群眾的信任;另一方面,作為一個自信的政府,應該允許公民有不信任的權利、有質疑的權利、有監(jiān)督與批評政府的權利,只有這樣才能得到人民的真正信任,讓政府的建設真正“給力”起來。。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權與免責聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉載、鏈接轉貼或以其他方式復制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡,任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權益,應該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權內(nèi)容。

精彩專題

更多>>

全方位公考復習攻略

更多>>

公考交流

進入論壇

[an error occurred while processing this directive]