2012年國家公務(wù)員面試每日一題(2月24日)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-03-09 [an error occurred while processing this directive]
【題目】現(xiàn)社會上文憑學(xué)歷造假嚴(yán)重,特別是名人,對此你怎么看?
【參考答案】
以“唐駿”為代表的名人學(xué)歷造假事件,在社會上引起了軒然大波。作為創(chuàng)業(yè)成功的杰出代表,名人往往是成功的代名詞,名人代表著卓越的能力與非凡的成就,但是學(xué)歷造假事件卻暴露出一些名人在光環(huán)背后,為求得學(xué)歷的虛名不惜犧牲做人最基本的誠信和道德。
一個人即使取得再大的成績,也不能以失去誠信為代價。也只有在誠信做人、誠信做事的基礎(chǔ)上取得的成績才更有含金量。
第一,名人學(xué)歷造假反映了造假者本人的誠信缺失。“誠之者,人之道也。”誠信是基本的為人之道。名人造假必須引起我們對誠信和成功關(guān)系的價值衡量和重新思考。學(xué)歷作假意味著做人缺乏誠信,這既關(guān)乎私德又超越私德。以商業(yè)領(lǐng)袖為例,誠信缺失足以使人質(zhì)疑其商業(yè)道德。
第二,名人在社會公眾中往往具有較高的可信度。誠信在這些高素質(zhì)人群中的缺失所引發(fā)的“不良示范”效應(yīng)和負(fù)面影響,遠(yuǎn)比其他人群的影響更為直接、更為明顯。
第三,造假行為緊盯文憑領(lǐng)域,也有其深層次原因。社會上以文憑論英雄的普遍意識,造成了一種價值觀的誤區(qū),認(rèn)為沒有耀眼的教育背景就是缺憾和不成功。這也是名人深陷“學(xué)歷門”的社會現(xiàn)實(shí)背景。此外,很多單位不能做到“不拘一格選人才”,在選人用人上關(guān)注學(xué)歷重于關(guān)注能力。
對此,我們可以采取如下措施:
第一,要杜絕學(xué)歷造假,全社會營造誠信的氛圍最重要。只有從上到下形成“不以善小而不為,不以惡小而為之”的風(fēng)氣,假文憑才會失去生存的環(huán)境。
第二,企業(yè)在用人時除了考慮工作能力、工作經(jīng)歷外,要加強(qiáng)對學(xué)歷的審查,使假學(xué)歷無藏身之地。
第三,要從根本上解決學(xué)歷造假的問題,就要改變目前對人才的評判體系,用一種切實(shí)可行的體制來做保證,改變對人才的唯學(xué)歷評斷。只有營造一個全社會尊重真才實(shí)學(xué)的氛圍,改變以文憑論能力的用人觀,才能真正遏制學(xué)歷造假之風(fēng)。
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