綜合分析題多為對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象或者名言警句的看法和理解，一般為第1道題目，答好此題對(duì)整個(gè)面試的心境和氣場(chǎng)至關(guān)重要，所以一定要在該題上出彩。

　　在走進(jìn)去考場(chǎng)的那一刻，自己或許會(huì)緊張，甚至在聽(tīng)到第1題時(shí)思路會(huì)出現(xiàn)混亂，在這種情況下更不能害怕，絕對(duì)不能想到“哎呀，自己完了”。一定要笑起來(lái)，很樂(lè)觀(guān)地想到“其他考生肯定還不如現(xiàn)在的我鎮(zhèn)定呢”。大不了，自己就按照背景、原因、影響、對(duì)策、總結(jié)，這樣常規(guī)的答法來(lái)對(duì)之好了。

　　“兩個(gè)凡是”：

　　凡是中央出臺(tái)的文件、政策和舉動(dòng)一般意義上都是正確的，要從正面予以理解，主要表述出臺(tái)背景、重大意義、深遠(yuǎn)影響以及自己甚至是社會(huì)應(yīng)該如何正確領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)、確保取得實(shí)效等。最后，為了取得高分，務(wù)必要答出自己的一些感想、切身體會(huì)，自己做為政府工作人員如何做好該項(xiàng)工作、做出亮點(diǎn)、做出特色，如果能結(jié)合自身舉出1個(gè)與該題目相關(guān)的小例子就效果非常的好了。

　　凡是地方、社會(huì)上的文件、政策和舉動(dòng)一般意義上都是有爭(zhēng)議的，或者說(shuō)是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的，在這個(gè)時(shí)候就要堅(jiān)持一分為二的、辯證的看問(wèn)題，既要看到積極進(jìn)步的一面，更要看到不足和需要改進(jìn)的一面。值得注意的是，一定要堅(jiān)持“陽(yáng)光原則”，要相信地方和社會(huì)也是“人心向好”的，也是希望社會(huì)和諧進(jìn)步的，也是希望弘揚(yáng)好的東西減少壞的東西、推動(dòng)整體進(jìn)步和改善的，只不過(guò)是在這個(gè)過(guò)程中，因?yàn)楦鞣N原因(主客觀(guān)、內(nèi)外因、主要次要矛盾)導(dǎo)致出現(xiàn)了一些偏差，產(chǎn)生了一些不好的影響或評(píng)價(jià)，需要我們精益求精，再接再厲。所以，在這類(lèi)問(wèn)題上，就需要我們?cè)谌绾蝺?yōu)化、細(xì)化、深化上做好文章。

　　需要注意的是，我們既要堅(jiān)持“兩分法”，還要有“重點(diǎn)論”，要突出重點(diǎn)，比如好的、還是壞的一面。