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2012國家公務(wù)員行測考試言語理解答案及解析

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-02-02 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

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  36.

  【答案】C

  【解析】第一個(gè)空應(yīng)填表示狀態(tài)或行為相似的詞語。“一拍即合”比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起,或比喻兩人意見容易一致;“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可;“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。三項(xiàng)都與第一個(gè)空應(yīng)填詞語的含義不同。故選C。

  37.

  【答案】D

  【解析】科學(xué)家的新方法是要利用氣味物質(zhì)影響雄蛾對雌蛾的追蹤,誘使其飛入捕網(wǎng),故第一個(gè)空應(yīng)填“擾亂”,“檢測”和“促成”明顯錯(cuò)誤,“阻止”語義過重。故選D。

  38.

  【答案】A

  【解析】第一個(gè)空應(yīng)填表示事物發(fā)展的較快或較好的詞語。“風(fēng)生水起”指比喻事情做的特別好,一定的時(shí)間里就發(fā)展的特別快;“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境;“炙手可熱”比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近;“聲名鵲起”形容知名度迅速提高。四選項(xiàng)中,只有“風(fēng)生水起”最適合第一個(gè)空。故選A。

  39.

  【答案】B

  【解析】“凈化”多用于心靈,“陶冶”多用于情操,故第一個(gè)空排除A、C項(xiàng);第二個(gè)空應(yīng)填與“親密關(guān)系,高度信任,遵從規(guī)范……”相對的稍含貶義的詞語。故選B。

  40.

  【答案】B

  【解析】第二個(gè)空“重要性”一般不用“明晰”,“浮現(xiàn)”語義稍輕,故排除C、D項(xiàng);由“學(xué)術(shù)界和政府部門”可知,第三個(gè)空不應(yīng)用“談判”。故選B。

  41.

  【答案】C

  【解析】第一個(gè)空應(yīng)填與“滔滔不絕”意思相近的詞。“能言善辯”指口才好,善于辯論;“繪聲繪色”指描述的生動(dòng)逼真;“口若懸河”指說話像瀑布往下流一樣,滔滔不絕;“侃侃而談”指從容不迫、理直氣壯的談?wù)�。故第一個(gè)空選填“口若懸河”。第二個(gè)空填與“一字千金”意思相近的詞。“訥口少言”指不善言談,說話不多;“不露聲色”指不動(dòng)聲色;“片言只語”指零星的語句,片段的話語;“緘口不言”指閉著嘴,不說話。故選“片語只言”。故選C。

  42.

  【答案】B

  【解析】由“必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量”可知,第一個(gè)空應(yīng)填與“生活質(zhì)量”相關(guān)的詞,四個(gè)詞中,只有“品位”一詞含有“品質(zhì)、水平”之意,與“質(zhì)量”相關(guān)。故選B。

  43.

  【答案】D

  【解析】“疾病”通常只能搭配“治療”和“診斷”,排除A、B,通過“并控制藥物釋放”可知,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)診斷、治療疾病的過程,故需先“診斷”疾病。故選D。

  44.

  【答案】A

  【解析】“主線”指主要線索,“主流”指事物發(fā)展的主要方面,都含有“鏈條”“發(fā)展”的含義,與歷史事件搭配不合適,故排除B、D項(xiàng);由“延續(xù)至今”可知,第三個(gè)空應(yīng)選“薪盡火傳”。故選A。

  45.

  【答案】A

  【解析】由第一個(gè)空后面的“那些曾以為不可或缺的東西”可知,我們所失去的東西,未必是必不可少的,故“爭取”和“挽救”不合適,排除B、D兩項(xiàng)。題干最后一句強(qiáng)調(diào)的是“曾經(jīng)的成就與輝煌”在“新的環(huán)境”或“完全不同的生命狀態(tài)”下,不再有助于發(fā)展,故應(yīng)填含有負(fù)面含義的“負(fù)擔(dān)”。故選A。

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